《重点教学内容》PPT课件.ppt

,Welcome!,欢迎您！,重点教学内容,听：能听懂核心栏目中的单词、句型、对话等。,说：运用所学的语言知识进行表达、交际等。语用：能围绕一个主题进行描述、对话。,读：认读单词；认读句子；语音语调准确优美。,写：抄写单词；抄写句子；默写重点句型和词汇。,语音：学习15个辅音字母的发音。,2B语言知识点,单词,句子,Look and learn,Wh-questions：-What colour is/are？-It is/They are-What can you see/hear？-I can see/hear-What is it/are they？-It is/They are-What do you like doing（eating）？-I like doing（eating）,Yes/No questions-Is it？-Yes,it is./No,it isnt.-Do you like?Yes,I do./No,I dont.-Do you like doing?Yes,I do./No.I dont I like doing,句子,Opening sentenceTouch this bag.Open it and see.Listen!Listen toLets Look!Look at,人称代词、物主代词的正确运用,2B语言知识点,可数名词与不可数名词,可数名词数的变化参考M2U2的知识整理卷,动词原形&动词ing形式,变化规则：参考M2U1知识整理卷can+动词原形eg:I can sing.I can hop.Like+动词ingeg:I like eating bananas.I like riding my bicycle.,教学工作,希望家长配合的工作,每天检查作业并签字。家默并批改。保证学生每天利用20分钟左右的时间听读英语。,期终复习,词汇,期终复习,句型,can+动词原型(M1U1,M1U3,M4U1)like+食物/动物(M2U2,M2U3,M4U3)like+动词ing形式(M2U1,M2U2,M3U1)be动词(am/is/are)(M1U2,M2U3)人称代词和have/has的搭配(M2U3,M3U3,M4U2)介词at,to,in,on等的搭配(M3U1,M3U2),重点语法,听力部分,阅读部分,看图片选单词,选择听到的字母、单词、词组,选择听到的句子,给所给图片或单词编号,选择应答句,给句子编号,判断句子正确与否,正确抄写单词和句子,看图片写单词,选出同类词/不同类词,选择正确答案,根据图片/文字判断句子正确与否,选词填空,问答配对,阅读短文,Thank you!,谢谢！,QQ:596855734,