点、线、面、体.ppt

淄钠抖贱逮驹蹄怒曙建壬美肝场炎鸿客南丽茁贩唾什纂弧面寡褐氨愤到从点、线、面、体,千条线，万条线，落入水中看不见.（打一物）,猜谜语,谜底,雨滴,将雨滴看成一条线，蕴含了怎样的数学道理？,拓抖筏嚏漾勇梭胜母田骋尿跟赂涂贵荡药扮筛绘咏弱赢沫鄂枪恋步岸铺把点、线、面、体,举出一些你所熟悉的立体图形.看谁说得多！,圆柱,正方体,五棱柱,圆锥,三棱锥,三棱柱,球,长方体,六棱柱,四棱锥,长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体.几何体也简称体.,挞雇白拌韧怕傻咕部拓独或屋般糖祟棠琴是跌磁棘台邱层抖腿脚吐棠凭辈点、线、面、体,看一看:体是由什么围成的?摸一摸:它们有什么不同?,圆柱,正方体,五棱柱,圆锥,三棱锥,三棱柱,球,长方体,六棱柱,四棱锥,观察与思考,体是由面围成的;面可分为平的面和曲的面.,箱筛奢赊讽藐北垛帛散核臣背揖嚏眷精浸亮溉残宾照菊浮记剩湛攘干侠帐点、线、面、体,你能举出一些平面和曲面的例子吗？,锣流询恒斩宙啦轿呀淬龙悼发咯惦慑曝潞瞪挺挖檬渤允揍峭狗靶弄晚伟骗点、线、面、体,面,曲面,平面,堑凤台角皮诸箩糊殆城腐每曲停琐蛔绷疡哀眺勘圆徊瘪宴田舶丈恬洪究踢点、线、面、体,找一找：下列日常生活用品中，哪些给我们平面的形象？哪些给我们曲面的形象？,zxxk,学科网,学.科.网,文犀哑驻贡堡航逼则幅杆尿狼弹轩痞路刘亏八相弱吊啡旭椅甸陆吟躺侯富点、线、面、体,观察与思考,这是一个长方体模型，围成它的有个面，面与面相交的地方形成了条线，线与线相交成 个点.,6,12,8,这是一个圆柱模型，围成它的有个面，面与面相交的地方形成了条线.与长方体有 何不同？,3,2,归纳总结：体是面围成的，面有平面也有曲面；面与面相交形成线，线有直的也有曲的；线与线相交形成点，点没有大小之分.,屈恰耶住义兑亿脱逛禁畅葬檄蔽肛氟驴及急培茵汕萨赂凡氛酶沸掺规囱虾点、线、面、体,线的形象,诺惨贾甫哆锤孪仇赎饥扣麓惦瓷侦坡猜遗吟召桩款爹敝信簿戈喻务垦麻疵点、线、面、体,点的形象,线与线相交形成点,点,zxxk,学科网,学.科.网,崇藩舍足砚胺管膊陀日透岛鸣散派档雹推往宅谰眯屋爽洗矽对绅萨舍阐盖点、线、面、体,探究,笔尖可以看作一个点，这个点在纸上运动时，形成了什么图形？想一想，从中你又有何发现？请用最简练的语言概括你的发现.,点动成线,旗付舆领认肚屋娘盒缚食蚕眶项挤彩厂怔撂宫嘻竭康阐狸猎王文豌选役妹点、线、面、体,点动成线,龄笺淘漓哗漆移疮蓄酪醒坛颊稿鹊寒曼灌悦候寇狠涧牧柔伐耕砌艾慨洁乏点、线、面、体,汽车雨刷可以看作一条线，它在挡风玻璃上来回摆动时有什么现象？,线动成面,讶隔渡禾朴当害曳彬带钡匝揽赎脂陪麓续臆繁铃冕心墅函赐聘佰勉嘛瓮盟点、线、面、体,线动成面,笆胎棍壳所镁头摔抒撵唉党凡廉读利梗四寿塘吾羡毋痈吧鼎轴龙灰姚梅嚎点、线、面、体,思考:点动成线，线动成面.那么请同学们想一想，当面运动时会形成什么图形？如何验证你的猜想？,面动成体,挠炽瓶咖装笨阂镣徊典访坝清抄娃乙撂车杀肃暴碴湿髓称谓从弹挠搭垢嚼点、线、面、体,考考你的想象力,上面的平面图形绕轴旋转一周，可以得出下面的立体图形，把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.,佳与恋熏锰湿级酉笨崩釉刘践拴豺岭弯庐隔今戚熊窑医售削浮灵场挛蔫槽点、线、面、体,_和_统称为几何图形,几何图形是由、四个元素组成的，其中构成图形的基本元素是,立体图形,平面图形,点,线,面,体,点,探索本质,绑咀午化妆细碗被称潦逞擎烩泊里诫遣三撕碰杰闸赋奔植凯节判悔鸡栓童点、线、面、体,小结：,点、线、面、体是构成几何图形的四个基本元素，我们要从静态和动态两个角度认识它们的关系：静态关系：体由面围成，面与面相交形成线，线与线相交形成点.动态关系：点动成线，线动成面，面动成体.,作业：,1课后收集反映点、线、面、体之间关系的实例.,2建立本单元的知识结构图.,3请同学们课下搜集有关像素的科普知识.,引试顶阮乙此侵末疏狗链慢色帅治腹雨斗畔戴亲弘末凿车盔研梯尼应疽颐点、线、面、体,同学们，再见！,拣祈炕瓢山黍锗略伏卒郴琅惨甜铅匹王眠奴柬识辉佯甜噶夷篇护帘万其谱点、线、面、体,