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    《货币的基本职能》PPT课件.ppt

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    《货币的基本职能》PPT课件.ppt

    第一框 第二目 货币的基本职能,教学目标:,1、识记货币的职能;2、通过学习,使学生懂得制造假币是违法行为,爱护和 正确使用人民币;3、引导学生树立正确的金钱观。,教学重点:,1、货币的两种基本职能;,课 型:,新授课,教学过程:,附后,基本职能,价值尺度,流通手段,其他职能,贮藏手段:,支付手段:,世界货币:,货币的职能,含义:,表现形式:,原因:,实现形式:,含义:,商品流通:,实现形式:,阅读教材P5-P6,读一读:货币的职能的知识结构怎样?,75元/件,货币 衡量商品价值大小的尺度,思考:货币在下列情境中起什么作用?,2.5元/斤,一、货币的基本职能之一-价值尺度,1、含义:,2、表现形式:,以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小。,价格,价值决定价格,价值是价格的基础,商品价格的高 低一般地说与商品本身价值大小成正比关系;价格是价值的一种表现形式,即价格是价值的货币表现。,决定、基础,表现形式,价格与价值的关系,货币产生前:,=,(价值),(交换价值),货币产生后:,(价值),=,(价格),货币为什么能衡量商品价值的大小?,想一想:,因为货币本身就是商品,它具有价值。因而,它就可以以自身的价值作为尺度来衡量其他商品的价值。,货币在执行价值尺度的职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币,我们逛商场时会发现,所有商品的旁边都要摆放一个价目表,标明该商品的单价是几元几角几分,而不用摆放它所值的货币,这是为什么?,一、货币的基本职能之一-价值尺度,1、含义:,2、表现形式:,3、原因:,4、货币在执行价值尺度的职能时,并不需要现实的货币 只需要,以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小。,价格,货币本身是商品,具有价值,因而,它就可以以自身的价值作为尺度来衡量其他商品的价值。,观念上的货币,货币 商品交换的媒介、桥梁,思考:货币在商品交换中起什么作用?,卖菜,钱,买衣服,以货币为媒介的商品交换,商品流通,第 一 组,第 二 组,=,=,卖白菜卖了五百元钱,以后去买种子!,比较:这两组商品交换有什么不同?,物物交换(WW),商品流通(WGW),物物交换与商品流通的区别,1、在“商品货币商品”的流通过程中,“商 品货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是 商品所有者。这说明()A商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值C货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用,A,练习,阅读教材P6,二、货币的基本职能之二-流通手段,1、含义:,货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段,(购买手段),2、作为流通手段的货币,不能是观念上的货币,必须是,2、商品流通:,(WGW),以货币为媒介的商品交换,实实在在的货币。,1、小张在商店里购买一件打折商品,原标价为人民币50元,实际支付40元。在这次购买活动中,货币执行的职能是()支付手段流通手段价值尺度贮藏手段,高考题,B,3、贮藏手段,把货币作为社会财富的代表贮藏起来,就是货币贮藏手段的职能。作为贮藏手段的货币,必须实实实在在的货币,又是足值的货币金、银铸币或金银条块。,4.支付手段,随着赊销买卖的产生而出现的。在赊销赊购中,货币被用来清偿债务或支付利息、赋税、租金、工资等,就是货币支付手段的职能。,某消费者的下列经济行为中,属于货币执行支付手段职 能的:()购买商品房,合同约定房价万元()购房合同约定,第二年付房款万元()交纳房屋契税元()在装饰材料市场购材料万元()付车库租金元()()()()()()()()()()()(),练一练,D,5、世界货币,世界货币是指货币具有在世界市场充当一 般等价物的职能。世界货币在国际经济关系中的三种作用:第一、作为一般的购买手段,用来购买外国的商品;第二、作为一般的支付手段,用来平衡国际收支差额;第三、作为财富的代表,由一国转移到另一 国。,一般说来,只有黄金和白银才能作为世界货币,铸币和纸币都是不行的。但是,随着货币的发展,一些国家的纸币也具有某种世界货币的职能。如:美元、欧元、日元等;,基本职能,价值尺度,流通手段,其他职能,贮藏手段:,支付手段:,世界货币:,货币的职能,含义:,表现形式:,原因:,实现形式:,含义:,商品流通:,实现形式:,WGW,必须是足值的、实在的金银,支付债务、地租、利息、税款、工资,一般是金银、某些国家的纸币,衡量商品价值的大小,价格,本身是商品、具有价值,货币充当商品交换的媒介,课堂小结:,只要是观念货币,必须是实在的货币,判断:以下各题货币分别执行的是什么职能?,A、一件衣服标价100元,(价值尺度),B、晓霞用3580元买了 一台联想电脑,(流通手段),C、老李家藏有祖传的两块金砖,(贮藏手段),D、中国援助利比亚500万美元,(世界货币),E、企业财务人员向工人发放工资,(支付手段),F.马关条约规定清政府向日本 赔偿军费2亿两白银,(世界货币),判 断,教学反思:,

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