《诵读欣赏》PPT课件.ppt

诵 读 欣 赏,乡 愁,余光中,1928年生于南京,祖籍福建永春,现居台湾,是台湾著名教授,诗人,1946年考入厦门大学外文系,1948年发表第一首诗作,1949年去香港,1950年随国民党军队赴台湾,1953年10月开始致力于现代主义诗歌创作。乡愁这首诗写于1972年1月12日。,乡 愁,余光中,小时侯 乡愁是一枚小小的邮票我在这头,母亲在那头,长大后乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头,后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头,母亲在里头,而现在乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头,朗 读 节 奏,小时侯乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头,乡 愁,小时候-邮票-母子之情长大后-船票-夫妻之爱后来-坟墓-丧母之哀现在-海峡-恋国之思,思 乡 爱 国 之 情，渴 望 祖 国 统 一,余 光 中乡愁的 魅 力,一、诗歌的形象性：把乡愁这种抽象的情绪化为具体的形象(邮票、船票、坟墓、海峡)借助它们把台湾同胞思念祖国的深情生动形象地表现出。,余 光 中乡愁的 魅 力,二、诗歌的形式美、节奏美：这首诗形式整齐节奏感强、结构精巧。,乡 愁席慕蓉 故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 别离后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去,比 较 阅 读,余光中：乡愁邮票、船票 坟墓、海峡席慕蓉：乡愁月夜的笛声 雾里的挥泪别离 没有年轮的树,余光中的诗：以时间的变化,选择几个具体的富含深意的形象来层层推进诗情的表达,最后将乡愁上升到民族和国家的高度。席慕蓉的诗：用三个典型的画面和几个有独创性的比喻来抒写心中的乡愁,表达对故乡永远的怀念。,余光中、席慕蓉乡 愁两首诗的相同之处,把非常抽象的乡愁写得具体可感，形象生动，富有艺术感染力。,练 习,一、用诗的语言描写乡愁，要求生动形象的表现出乡愁的内含：乡愁是_ _二、搜集有关“乡愁”的古诗句。三、背诵两首诗。,再 见,