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    《语言得体》PPT课件.ppt

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    《语言得体》PPT课件.ppt

    语 言 得 体,怎样得体,看 对象、看 场合:什么职业、身份、时间、地点有什么语言,讲礼貌:词语的褒贬运用,讲语体:书面语和口语,讲目的,学会面陈和转述,怎样得体,看对象,看场合,讲礼貌,讲语体,讲目的,面陈和转述,转述下列内容,要求:不改变原意;人物人称表达准确;时间地点交代清楚。(年高考题)小李对小王说:“我明天上午不去语文组找郭老师了,请告诉郭老师一声。再帮我问问,后天晚上去他家里找他行不行。”A.当天下午,小王在校门口对郭老师的女儿姗姗说到这件事。小王说:B.第二天一早姗姗才想起此事,对郭老师说:,“姗姗,小李他明天上午不到语文组找你爸爸了,请你转告他一声,他还问后天去你家找他行不行。”,“爸爸,昨天小王说小李今天上午不去语文组找您 了,还问您明天晚上来咱们家找您行不行。”,怎样得体,看对象,看场合,讲礼貌,讲语体,讲目的,面陈和转述,由于目的不同,对同一事物的说明也应有所不同。请根据下面的要求,分别写两段话来说明文具盒(年高考题)。,目的(一):为找回自己的文具盒目的(二):向别人介绍、推荐自己用的这种文具盒。,色彩(图案)形状 质地(材料)文具盒内的物品。,质量、用途、外观、价格,下列句子中,加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是(1994年高考题)A这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。B令嫒这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。C我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。D令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马维妙维肖、栩栩如生。,D,怎样得体,看对象,看场合,讲礼貌,讲语体,讲目的,面陈和转述,黑、吉、桂卷第19题:日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(6分)示例:探望朋友,可以说特意来看您,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。(1)想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“_ 您了”。(2)请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您_”。(3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人家_”。,拜托,包涵,高寿,高考例题剖析:(05.全国1)王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过七十岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午十二点来一起吃饭,请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬,要求称呼得体,表述简明,措辞文雅(不超过40个字)。,老叔:定于6月16日中午十二点在阳光饭店,我为我老爸开一个生日派对,你们荣幸被邀参加,务必前来,o k!椿 6月8日,尊敬的叔叔阿姨:,为家父,举行生日宴会,敬请光临!,侄椿恭候,怎样得体,看对象,看场合,讲礼貌,讲语体,讲目的,面陈和转述,看漫画,思考:为什么会这样?,从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师,一个是裁缝,一个是车把势,还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次,本村一户哥俩分家,请这四人去“说和”。这四人先在厨师家碰头。厨师说:“去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。”赶车的接过话茬:“”裁缝说:“”船夫最后说:“。”,咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙,别太出格就行。,我们办事不能太偏了,要针过得去,线过得去才行。,咱们到那儿要看风使舵,实在不行就来个顺水推舟,怎 样得体,看对象,看场合,讲礼貌,讲语体,讲目的,面陈和转述,例:一位八十多岁的老先生举办生日宴会,宾朋满座,酒酣兴浓。有人提议点歌来助兴,某君高歌一曲电影铁道游击队主题歌弹起我心爱的土琵琶:,西边的太阳快要落山了,鬼子的末日就要来到,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣,2.下列标语符合张贴场所环境特点的是:A争分夺秒,多拉快跑(某铁路道口)B生产搞上去,人口降下来(某火葬场近邻)C陡坡,慢!(某盘山公路下山方向)D失败是成功之母(某考场),怎 样得体,看对象,看场合,讲礼貌,讲语体,讲目的,学会面陈和转述,常见高考题型,选择或填空应用文写作或修改语言转述,情景发挥,电台计划播送旅游天气预报新闻时,在各条信息之间加上一些衔接的话,以增加知识性、趣味性和人文性。请你在下面的天气信息之间,为电台设计两段这样的话(广西等地使用的全国卷23题)。三亚(海南)晴2432漠河(黑龙江)小雪22大理(云南)多云转小雨 1224,今天去三亚旅游,如果能带上一些防晒物品,会使您更加惬意。比起三亚来,黑龙江的漠河却是另一派风光,飞舞的雪花会让南方的朋友欣喜不已。但请您一定不要忘了多穿些衣服,以防感冒。具体天气,北方的漠河用洁白的雪花迎接来访的客人,而西南的大理则以温柔的小雨期待您的光临,加上舒适的温度,今天登临苍山,泛舟洱海,相信朋友们一定会流连忘返。不过提醒您别忘了带上雨伞。大理今天的天气情况是多云转小雨,1224。,请你代表老师向今天到班听课的领导和老师致感谢词。,得体练习:,(2004年全国高考23题)请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。(在1020个字之间),(1)会说普通话,“知音”遍华夏。,(2)说好普通话,方便你我他。,(3)普通话,标准音,华夏儿女更“知心”,公益广告词:以道理倡导人、以情感打动人、以创意吸引人,方法:多用修辞 注重押韵 力求简洁 句式多样,(4)56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。,25依照示例,改写下面两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。(6分)提示语:(公园里)禁止攀折花木,不乱扔垃圾。改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹 改写为:提示语:(阅览室里)报刊不得带出,违者罚款。改写为:,小声说话,静静行走做现代文明人,把自己的钱带走,读过的报刊还是留在这里吧,

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