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    《语文阅读练习》PPT课件.ppt

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    《语文阅读练习》PPT课件.ppt

    露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!1、文中的“它”是指,“园丁”是指2、联系上下文解释:(1)炫耀(2)夜以继日3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。近义词:黎明()平凡()培育()反义词:黑暗()平凡()短暂()4、在原文中用“”线画出一个比喻句。5、找出中心句,在句子下面用“”线画出来。6、用()画出表现“露珠精神”的句子。7、这段话主要表达作者什么样的思想感情?8、举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”?,“热呀!热呀!”最难熬的时候到了。知了在树上“知了”“知了”地叫着。声音低沉缓慢,有气无力。老人们坐在树荫下,紧锁眉头,不停地摇着扇子,汗还是不断向下流。狗伏在树荫下,伸着舌头“呼哧”“呼哧”地喘气。柳树、杨树一动也不动,没精打采。禾苗在田地里无力地呻吟:“渴呀,渴呀!”爱唱爱跳的小河失去了潺(chn)潺声,河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。1、这是一段关于 的描写。2、作者抓住 等事物突出表现天气的热。3、根据本文内容填空。低沉缓慢的()愁眉紧锁的()没精打采的()爱唱爱跳的()4、作者是怎样抓住事物的动态和神态来突出天气的热的?请根据下列提供的词语 填空。知了()老人()狗()禾苗()小河()树()5、仿照本文的写法,以“今天的天气真冷啊!”为开头写一段话。,太阳花我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种最普通的花。太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来。太阳花的叶子很特别,小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂,花朵并不大,多层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是那么俏丽,真讨人喜欢。我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨淋,那样子总是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花。1、从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。()()()2、短文先写太阳花的,再写太阳花的,最后写太阳花的。3、短文的开头和结尾的关系是4、作者为什么喜欢太阳花?5、简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。,前几天,爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。我和弟弟看着这两个西瓜,就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊!是个生的,黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的,我和弟弟好失望。可是,爸爸一声不吭,若无其事地切开第二个,啊!鲜红的瓜瓤,黑又饱满的瓜籽,诱人的瓜汁往外渗着,渗着。“吃吧!吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃,突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口,嚼了几下,眉头一皱,硬咽下去了。这时,他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容:“你吃你的吧,这生瓜也很好吃呀!”这时,我心里真不是滋味,手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口,可怎么也咽不下去。于是,我放下手中的熟瓜,拿起一片生瓜咬了一大口,清淡无味。我还是把它吃下去了。这件事过去很多天了,但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中,我得到了一种宝贵的东西。、给下面词语中带点的字注音闷热 瓜瓤 诱人 硬咽、判断四个自然段的小标题哪个对,在括号内画“”。分第一自然段:买瓜。()第二自然段:切瓜。()第三自然段:让瓜。()第四自然段:难忘。()、用“”画出第三自然段中描写“我”心理活动的句子。分、填空:描写爸爸吃瓜动作的词有()()分、选择正确答案,在后面括号里画“”。分“我得到一种宝贵的东西”这一种东西是:(1)西瓜的营养。()(2)父子的情谊。()(3)父亲的疼爱。()(4)团结的力量。()、写出这篇课文的中心思想。(分),植树还要爱树,才能保证种一棵,活一棵。这里,向你们介绍一种爱护树木的小常识。刚种下去的小树苗特别需要水,如果很长时间不下雨,或者小树周围的土地非常干,每天早晚都要浇水,一直到幼苗完全成活。树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说:根深才能叶茂,就是这个道理。新栽的小树根扎得不深,如果经常摇晃,新长的细根很容易折断。根吸收不到水分,树就会枯死。如果树苗被风刮到了,要把它扶直,把根周围的土踩实。俗话说,树怕剥皮。这是因为树皮里有许多输送养料的小管,叫“筛管”。如果把树皮剥了,树得不到养料,就会死的,另外,树皮破了,细菌侵入树身,树也会得病。新栽的小树比较“娇气”不能折断它的枝条。如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝,这样的树既不好看,也不能成材。1、解释下列带点字的意思。(1)根深才能叶茂。()(2)这个山洞很深。()(3)这布颜色很深。()2、照样子仿写句子。例:如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝,这样的树既不好看,也不能成材。如果 既不,也不。4、从短文中找出一个能概括主要内容的短语,做文章的题目。5、在二、三、四、五自然段的横线上,加上能概括本段内容的中心句。6、问答:为什么说“树怕剥皮”?7、新栽的小树怎样才能保证种一棵,或一棵?,夜,来临了。这是一个非常美丽的海滨的夏夜。夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片桔红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色。因为它是活动的,所以比天空的景色更要壮观。每当一排排波浪涌起的时候,那映在浪峰上的霞光,又红又亮。刚刚消逝,后面的一排又闪烁着,滚动着涌了过来。随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐淡下去了。深红的颜色变成了浅红,最后,当这一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中出现了启明星。它又大又亮,活像一盏挂在高空的明灯。夜色加浓,城市各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上的那一片红光,它们从半空中倒映在乌黑的海面上,像一串流动着的珍珠,和天上那一片片星星混在一起,真是好看。踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢?1、给文章分段,用“|”表示。其中第二段是按 顺序具体描写了夏夜的景色的。2、全文是围绕“”这句话写的。3、写出下列各词的近义词。逐渐()美丽()愉快()出现()陆续()4、写出文中表示颜色的词。5、用“”线画出文中的反问句,并把它改成陈述句。6、用“”画出文中的一个比喻句,这个比喻句把 比作7、把文中的一个夸张句抄写下来。,

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