《诗歌意象集锦》PPT课件.ppt
鉴赏古代诗歌,诗歌赏析步骤,一看题目、作者、注释二读诗歌,尤其是注意尾联,找到诗眼。三思诗歌题材:,一、写景诗 二、咏物诗三、思乡诗 四、边塞诗五、怀古诗 六、感怀诗七、山水诗 八、送别诗九、哲理诗 十、闺怨诗,1、植物类2、动物类3、乐器类4、自然类5、送别场所,意象类别,植物类,芳草,1、以远接天涯、绵绵不尽、无处不生的春草,来比喻离别的愁绪。,乐府诗:青青河边草,绵绵思远道。,李煜:离恨恰如春草,更行更远还生。,2、表现生生不息和希望白居易:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情,芭 蕉,李清照:窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心舒卷有舍情。,吴文英唐多令:何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉,不雨也飕飕。,葛胜冲点绛唇:闲愁几许,梦逐芭蕉雨。,常与孤独忧愁凄凉特别是离情别绪相联系。,梧桐,表示凄苦、寂寞、惆怅,白居易长恨歌:春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。,李煜相见欢:寂寞梧桐,深院锁清秋。,温庭筠更漏子:梧桐树,三更雨,不道离情更苦,一叶叶,一声声,空阶滴到明。,李清照声声慢:梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。,梅花,宋人陈亮梅花:“一朵忽先变,百花皆后香。”诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。,陆游卜算子:零落成泥碾作尘,只有香如故。借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。,象征高洁、不屈不挠的品格。,松柏:象征孤直、顽强,李白赠书侍御黄裳:“愿君学长松,慎勿作桃李。”韦黄裳一向谄媚权贵,李白写诗规劝他,希望他做一个正直的人,论语:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”刘禹锡:后来富贵已凋落,岁寒松柏犹依然。,1、“柳”的意象(1)“柳”“留”二字谐音,经常暗喻离别。“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”三句,表现了柳永对恋人的怀念。,(2)“柳”多种于檐前屋后,常作故乡的象征。“一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。”抒发了许浑对故乡的无限牵挂。(3)“柳”絮飘忽不定,常作遣愁的凭借。“试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮。梅子黄时雨。”几句,形象地诠释了贺铸此时忧愁的深刻程度。,黍离,诗经黍离有“彼黍离离”的句子,是说东周大夫过西周故都,看到故都长满黍,由此悲叹宫室宗庙的毁坏。后来常用“黍离”表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。如许浑登洛阳古城:“禾黍离离半野蒿,昔人城此岂知劳?水声东去市朝变,山势北来宫殿高。鸦噪暮云归古堞,雁迷寒雨下空壕。可怜緱岭登仙子,犹自吹笙醉碧桃。”,桑榆,淮南子:“日西垂,景在树端,谓之桑榆。”“桑榆”指日落时余光所照之处,后比喻垂老之年。如王勃滕王阁序:“东隅已逝,桑榆非晚。”,菊花象征 高洁、隐逸、脱俗桃花象征 美女的容颜牡丹象征 高贵、富贵杨花象征 飘零、离散,动物类,杜鹃 又名子规、杜宇等。中国古代有“望帝啼鹃”的神话传说。望帝是传说中周朝末年蜀地的君主,名叫杜宇。后来禅位退隐,不幸国亡身死,死后魂化为鸟,暮春啼苦,至于口中流血,其声哀怨凄悲,动人肺腑,名为杜鹃。杜鹃在中国古典诗词中常与悲苦联系在一起。李白诗云:“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。”秦观踏莎行:“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。”,乌鸦按照迷信的说法,是一种不祥的鸟,它经常出现在坟头等荒凉之处,在古诗词中常与衰败、荒凉的事物联系在一起,有时比喻小人或凡夫俗客。,李商隐:于今腐草无萤火,终古垂柳有暮鸦。秦观:斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。,鸿雁、青鸟:在古代诗歌中是传书的信使。,李商隐:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。李璟:青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。,李清照:雁字回时,月满西楼。,蟋蟀又名促织,表示惆怅。作为吟咏的对象,最早见于诗经豳风七月:“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”描写蟋蟀的活动规律十分细致。那时古人已觉得蟋蟀的鸣声同织机的声音相仿,时令又届深秋,因而就跟促人纺织、准备冬衣以至怀念征人等联系起来,蝉栖于高枝,餐风露宿,不食人间烟火,比喻高洁的人品。,骆宾王在狱咏蝉露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表余心?,李商隐蝉本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。,猿啼,(1)杜甫:风急天高猿啸哀。(2)白居易:其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。(3)郦道元:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。,表现凄厉、哀伤。,燕子(1)、燕子因结伴飞行而成为爱情的象征。如“落花人独立,微雨燕双飞。”展示了词人梦觉酒醒后凄寂惆怅的心境和对感怀对象的相思之情。,(2)、燕子眷恋旧巢的习性,成为古典诗词表现时事变迁,抒发人事代谢的寄托。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”既暗示了乌衣巷往日的繁华,又袒露了诗人面对今昔变化的无限感慨。,(3)春天的象征,表示喜庆。,杜甫:自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。,白居易:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。,鹧鸪,鹧鸪的鸣叫声似“行不得也哥哥”,后来多用衬托处境的艰难或心情的惆怅。如辛弃疾菩萨蛮“江晚正愁予,山深闻鹧鸪。”,器乐类,羌笛、胡笳古代西部的一种乐器,它所发出的是凄切之音,唐代边塞诗中经常提到,往往表示戍边思归。,王之涣:羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。李白:谁家玉笛暗飞声,散入东风满洛城。,胡笳的作用相同 李陵答苏武书有“胡笳动,牧马悲鸣”句。张孝祥六州歌头:“笳鼓动,遣人惊。”陆游描写边塞诗常用胡笳声塑造悲壮氛围,表现豪迈气概。汉宫春初自南郑来成都作:“羽箭雕弓,忆呼鹰故垒,截虎平川。吹笳暮归,野帐雪压青毡。淋漓醉墨,看龙蛇飞舞,飞落蛮笺。”,关山月乐府曲调,多写征戍离别之情。如:“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。”(王昌龄从军行七首之二),梅花落曲调名。如:“黄鹤楼上吹玉笛,江城五月落梅花。”(李白与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛)由梅花落的笛声想象梅花满天飘落的景象,再由梅花的飘落产生凛然生寒的感觉,这正与诗人当时的心境切合。,后庭花即玉树后庭花,相传是南朝后主所制的乐曲,为绮靡之音。如:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”(杜牧泊秦淮),霓裳羽衣曲相传是唐玄宗改编的乐舞曲,主要表现歌舞升平的景象。如:“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。”(白居易长恨歌),杨柳曲 乐府曲调“杨柳枝”,有时也作“折杨柳”,主要写军旅生活,从梁、陈到唐代,多为伤别之词,以怀念征人为多。如:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”(王之涣凉州词)“笛中闻折柳,春色未曾看。”(李白塞下曲六首其一)行路难古曲名,多言世路艰难及离别伤悲之情。如:“天山雪后海风寒,横笛遍吹行路难”(李益从军北征),自然类,往往与远行的游子相联系,有时也比喻一切阻碍历史前进的势力、小人,浮云,李白送友人:浮云游子意,落日故人情。王安石的登飞来峰:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。,李白登金陵凤凰台总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。,李白:举头望明月,低头思故乡。杜甫:露从今夜白,月是故乡明。苏轼:但愿人长久,千里共婵娟。,明月,1、见月怀人(望云思友),杜甫:思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。,李煜望江南:闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色暮,芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。,2、月亮时晦时明,时圆时缺,周而复始,它既是运动的代表,又是永恒的象征,于是它总是引导人们对生生不已的哲学精神的礼赞,也启示人们对宇宙永恒的思考,激发人们宏大的天问意识和人生喟叹。,张若虚:人生代代无穷已,江月年年望相似。,3、明月蕴涵边人的悲愁如:“回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜”的悲亢幽怨;“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的悲壮雄浑。,水,1、常常和绵绵的愁丝连在一起,李煜相见欢:林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东。欧阳修踏莎行:离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。戴叔伦三闾庙:沅湘流不尽,屈子怨何深?日暮秋风起,萧萧枫树林。,2、流水又象征着韶光飞逝,永不回头,李白:古来万事东流水。,孔子:逝者如斯夫,不舍昼夜。,李煜:流水落花春去也,天上人间。,3、因水的柔和清冷,常用水比喻月色之类虽具体可感却难以把握的事物。如:“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”,落红“红”在诗词中常常是“花”的代名词,而且一般指凋残的花,与其他词语搭配,多加“落”“乱”“残”等字样。常常带着无限惋惜和无奈的感情。以落花比喻青春易逝或寄寓伤感之情。如:流水落花春去也,天上人间!(李煜浪淘沙),送别场所,南浦:水边送别的场所。古人水边送别并非只在南浦,但由于长期的民族文化浸染,南浦已成为水边送别之地的代名词。,屈原九歌 河伯:与子交手兮东行,送美人兮南浦。江淹别赋:春草碧色,春水绿波,送君南浦,伤如之何。范成大横塘:“南浦春来绿一川,石桥朱塔俩依然,长亭:是陆上的送别场所。,李白菩萨蛮:何处是归程,长亭更短亭。,柳永雨霖铃:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。,李叔同送别:长亭外,古道边,芳草碧连天。,西楼西楼仅仅是一个象征性的概念,或指代闺房,或指代曾经聚会之所,或指代孤独寂寞的居所,或指代登高望月怀远的地点。在诗词中,西楼多属泛指,常指伤心地,是排遣忧伤或遥望故国、爱人、友人的处所。,李煜乌夜啼:无言独上西楼,月如钩。李清照一剪梅:云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。许浑谢亭送别日暮酒醒人已去,满天风雨下西楼。,凭栏意为“依靠着栏杆站着”,或者表示怀远,或者表示凭吊,或者表示抑郁愁苦,或者表示慷慨激昂。,李煜:独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难岳飞:怒发冲冠,凭栏处,古典诗歌在漫长的历程中,形成了很多传统的意象,他们蕴含的意义基本上是固定的,大致分为几类:1送别:杨柳、长亭、南 浦、酒、灞桥易水 2思乡:月亮、鸿雁、双鲤3愁苦:梧桐、芭蕉、流水、猿猴、杜鹃、斜阳、寒蝉、晓风、残月、鹧鸪4抒怀:菊花、梅花、松柏、竹、黍离、冰雪、草木、莲花5爱情:红豆、连理枝、比翼鸟 6战争:长城、楼兰、大漠、羌笛、胡笳、旌旗、秋月、长云、孤城、烽火7闲适:五柳、东篱,48,一 般 表 达 式,“本诗通过描写等景物,营造了氛围(描绘出一幅的图画),表达了的感情。”特别提示:题目中如要求结合诗句作简要分析,一定注意结合原诗中的意象进行具体阐释。,定感情,能够表现诗歌感情色彩的词语有:愉悦、欢快、激愤、沉痛、悲愤 哀伤、悲凉、赞美、仰慕、惜别 依恋、豪迈、闲适、恬淡、迷恋 热爱、忧愁、寂寞、伤感、孤独 烦闷、坚守节操、忧国忧民等。,古诗中常见的思想感情,忧国忧民 建功报国 怀古伤今 蔑视权贵 愤世嫉俗 怀才不遇寄情山水 归隐田园 登高览胜惜春悲秋 思乡怀人 长亭送别思乡念亲 相知相思 别恨离愁,