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    《诗歌写景的方法》PPT课件.ppt

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    《诗歌写景的方法》PPT课件.ppt

    描写景物的方法 时空(远近、俯仰、早晚、四季等)感官(嗅觉、触觉、听觉、味觉、视觉)动静(动态、静态、动静结合、以动衬静)虚实(虚写、实写、虚实相生、化虚为实)色彩(色彩鲜明、色彩斑斓)修辞(比喻、拟人、夸张、对偶、用典 等)点面结合 粗笔勾勒(白描)和细笔工描,沁园春 长沙,看万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底 万类霜天竞自由,远近结合动静结合俯仰结合色彩鲜明,提问方式:(1)请简析本诗在描写上的特点。这首诗是如何来描写什么的?(2)这首诗是如何描写景色的?这首诗在写景方面有哪些特点?你认为这首词写景优胜之处主要表现在哪里?,答题步骤:指出手法 具体分析 点明作用(意境或感情、效果等,答题的步骤:1.找出诗中的景物(意象),描绘诗中展现的图景画面。2概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如幽美静谧、孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确体现景物的特点和情调。3.分析表达诗人的情感,或给人什么样的启示和思考。切忌空洞,要回答具体。如只答“表达了作者的感伤情怀”是不行的,应答出为什么而”感伤“。,分析意境类,提问方式一:这首诗营造了一种怎样的意境?提问方式二:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?概括意境相关术语:孤寂冷清,恬静优美,雄浑壮阔,幽清明净,生机勃勃,萧瑟凄凉等.,山居秋暝 王维,空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.问:作者在这首诗中营造了怎样一种意境?这种意境表现了作者怎样的理想?答:诗人描绘了山雨过后,月光皎洁,松竹成林,清泉潺潺的山林景色,通过这样一种幽清明净的意境.反映了诗人对恬静淳朴生活的向往和热爱.,

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