《认识圆薛淑艳》PPT课件.ppt

认识圆薛淑艳,日月贝,民族乐器月琴,民族乐器阮,精美的月亮门,福建客家土楼,天坛祈年殿,古罗马斗兽场,城市立体交通,天安门广场国庆花坛,平面设计图案中的“圆”,生活中的圆,美丽的圆,一石激起千层浪,乐在其中,祥 子,小憩片刻,一切平面图形中，最美的是圆！毕达哥拉斯古希腊数学家,圆外,圆上,圆内,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,r,半径,直径,d,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,半径r,直径d,圆心O,圆中心的这一点叫圆心。圆心用字母O表示。,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径。用字母d 表示。,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径用字母r表示。,小组合作探究：1.在同一个圆内，可以画出多少条直径？多少条半径？2.动手量一量这些半径和直径的长度，比较一下，你发现了什么？交流一下，看看可以得到什么结论？,在一个圆里，直径是最长的线段。,o,同圆内，半径有无数条，长度都相等。,o,同圆内，直径有无数条，长度都相等。,o,d,r,r,r,o,d,r,r,d=r+r,d=2r,r=d,2,O,O,等圆的半径相等，直径相等,d,r,1、填表（口答）,0.48,0.43,2.84,0.52,5.2,2、判断对错，并说出理由（1）半径是条射线,直径是条直线.（2）两端都在圆上的 线段叫做直径。（3）所有半径都相等,所有直径都相等.（4）同圆里，圆心到圆上各点的距离都相 等。（）,(),(),(),大家想办法：,工人叔叔要在公园里修建一个圆形喷水池，可以用什么办法在场地上划出一个大圆？,？,画大圆,圆心,圆心,半径,半径,圆的画法:,1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（定半径）,2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。(定圆点）,3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。（旋转）,2厘米,3cm,应用所学知识解释生活现象。当有人在表演时，观看的人群会自然的围成一个圆，这又是为什么？,答：当人们围成一个圆形时，每一个人就相当于圆周上的各点，这时离在圆中心表演的人的距离是相等的所以大家都方便观看。,（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度 B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心 B.圆外 C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径 B.线段 C.射线,A,C,B,练习1,以O为圆心，画三个圆，半径分别是2厘米、3厘米、4厘米,o,圆的大小是由谁决定的？,(圆的半径）,练习2,分别以A、C、D、B为圆心，2厘米为半径画4个圆。,圆的位置是由谁决定的？,（圆心）,练习3,5厘米,正方形边长=,三角形底=高=,30厘米,圆的直径=长方形的宽=,大圆直径=小圆半径=,3厘米,h,a,4厘米,练习4,讨论：1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装在哪里？2、如果车轮做成正方形的、三角形的，我们坐上去会是什么感觉呢？,车轮为什么做成圆形?,A,O,即：在平面内,圆是到定点的距离等于定长的点的集合.,