《技术价值》PPT课件.ppt

第十一章 技术价值和技术社会观,教学要求 了解技术价值的概念及其特征；理解技术发展中的伦理和道德问题及其对技术发展的影响；掌握马克思主义的技术社会观，了解关于技术的社会形成理论，正确认识技术与社会的关系。,一、技术价值,技术对现代社会各个领域产生广泛而深刻的影响，技术的价值问题备受关注。技术价值是指技术对个人和社会的作用和意义。技术的自然属性是指技术作为实现自然界的物质、能量和信息变换的手段、方法和活动。技术的社会属性是指技术作为社会的人所创造、所应用，服务于一定的社会目的、并满足其需要的手段、方法和活动。,技术价值具有如下特点：客观性、实践性、历史性和相对性。两种对立的观点：“技术价值中立论”认为，技术本身是中性的，没有对错之分，它对自然、社会及人类都有正、负两种效应；“技术价值负荷论”则认为，技术是负荷价值的，任何技术都有一定的价值取向和价值判断，都拥有自身特定的价值。技术是和技术活动的主体分不开的，主体具有价值取向。,技术价值研究的内容如下：,1技术的自然价值是指技术本身所具有的效用价值，它是技术长期演化的产物。这种价值是技术在主体发生作用的过程中，主要通过技术设计和发明，由其自然属性显现出来。2技术的社会价值也叫做技术的人文价值，是指技术在对自然、社会和人的作用与影响过程中所表现出的价值。也就是指在技术与主体发生相互作用中，主要通过技术的开发和生产、技术的应用和普及，有其社会属性显现出来的价值。,技术的社会价值包括技术的政治价值、经济价值、文化价值、生态价值、伦理价值等，还包括技术与人的解放、技术与人的异化，技术与人类的未来，等等。3技术与价值是指技术与主体之间的相互关系，它是一个动态系统，该系统居于一定的自然环境与人文社会环境之中并受其影响。,二、技术伦理,技术价值是技术伦理产生和发展的重要前提条件。技术伦理是人们在技术所发生的伦理关系中所应该具有的道德品质、应该遵守的道德规范和应该尽到的道德职责。它是对技术正面价值的维护或扩展和对其负面价值的制约或控制。现代技术尤其是高技术的产生与迅速发展，对人类社会传统的伦理、道德产生冲击。,其中，以器官移植和人工辅助生殖技术为代表的医疗技术、以克隆技术为代表的生物技术、以计算机网络技术为代表的信息网络技术，都在其各自领域里和传统的伦理、道德产生了激烈冲突。其结果将可能在继承传统优秀伦理和道德的基础上，冲破落后的伦理规范的束缚，抛弃落后的伦理规范，建立新的伦理、道德甚至是新的文明。,要及时研究技术与伦理的关系，恰当地提出适宜的新的伦理规范，代替落后的伦理规范，实施技术伦理的建设，并发挥新的社会伦理的调节功能，推动社会新型伦理、道德的形成与发展。技术发明家不应该只考虑他发明对象本身的科学意义和价值，还要关注其可能产生的社会后果。实现真、善、美的统一是文明社会发展的最高目的，也应该是技术追求的最高伦理。,三、技术社会观,关于技术与社会的互动作用问题的研究，既包括技术对社会的作用和影响，又包括社会对技术的促进和控制，对这个问题存在着两种对立的观点：一种观点，如“技术决定论”、“技术统治论”、“技术自主论”等主要强调技术对社会的影响，主张技术决定社会的发展，技术能直接主宰社会命运，技术专家将成为未来社会的管理者甚至主宰者，从而使未来社会可能成为以技术为支撑的“技术社会”。,技术乐观主义认为，技术不仅能发展生产，繁荣经济，而且能解决经济危机、失业、物价上涨、通货膨胀、能源危机、环境污染、人口、战争等问题，技术将给人类带来文明。代表人物托夫勒、贝尔等。技术悲观主义认为，技术是现代社会发展中的危险物，社会最终将毁灭于技术之中。代表人物海德格尔。,马克思主义技术观认为，这种技术决定论夸大了技术的作用，忽视了社会环境对技术的影响。技术虽然表现出一定的自主性，但它并不能取代人类的主体地位，它将永远受到人类社会的影响和控制。,另一种观点如“社会决定论”、“社会制约论”特别是“技术的社会形成（SST）理论”等则强调社会对技术的影响，主张大多数技术都是处在一定的社会环境和人文环境之中的，都受到社会的影响，这个过程是技术的社会化过程，是技术的社会制约过程，也是技术的社会建构过程。,其主要表现为经济对技术的影响、国家政府对技术的干预、观念文化对技术的潜在作用等。社会对技术的建构作用主要借助于规划、政策和管理等手段来实现，这些手段也可以称之为“社会技术”。总之，技术的社会建构丰富了技术的社会属性，其宗旨在于通过健全与完善社会的结构、体制和制度来保障技术的可持续发展。,社会决定论片面强调社会的作用，否认技术有其自身发展的特殊规律、否认技术对社会的反作用的错误结论。,复习与思考,1、什么是技术价值？它具有哪些特点？2、关于技术价值有哪两种对立的观点？3、什么是技术的自然价值和社会价值？4、什么是技术伦理，其追求目标是什么？5、技术社会观有哪两种主要观点？其内容如何？各有哪些局限？,