《能量与能源》PPT课件.ppt

第22课时能量与能源,第22课时 能量与能源,皖 考 解 读,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,考 点 聚 焦,考点1能量的转化和守恒,内,机械,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,机械,内,电,内,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,转化,转移,保持不变,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,考点2能源及其分类,直接从自然界获得,一次能源,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,源源不断地得到,在短期内从自然界得到补充,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,考点3能源的利用,1核能,核,中子,超高温,核反应堆,原子弹,内能转化为机械能,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,机械能转化为电能,氢,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,2.太阳能,聚变,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,考点4能源与可持续发展,考点聚焦,归类示例,皖 考 探 究,第22课时 能量与能源,类型一能量的转化和守恒,例1 下列有关能量转化和转移的说法正确的是()A电动机通过热传递的方式将电能转化为机械能 B古人钻木取火是通过做功方式将机械能转化为内能 C内燃机是通过做功方式将机械能转化为内能 D冬天搓手取暖是通过热传递方式改变手的内能的,B,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,解析 电动机工作时，消耗了电能，得到了机械能，是通过做功将电能转化为机械能，故A说法错误；古人钻木取火是消耗了机械能，得到了内能，是通过做功的方式将机械能转化为内能的，故B说法正确；内燃机工作时将燃料燃烧释放出的内能通过燃气膨胀对外做功，转化成机械能，故C说法错误；冬天搓手取暖是通过克服摩擦做功将机械能转化为内能，故D说法错误。,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,类型二能源的分类,例2我市的能量资源正在逐步得到应用，下列能源中属于不可再生能源的是()A太阳能B潮汐能C天然气 D风能,C,解析 使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源，使用之后短时间内无法在自然界中再次产生的能源是不可再生能源。因此，煤、石油、天然气等化石能源是不可再生能源。太阳能、水能、风能、潮汐能等是可再生能源，故选C。,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,点评 能源的种类辨析(1)辨别一次能源与二次能源：一次能源是从自然界中直接获得的天然能源；二次能源不能从自然界中直接获得，必须经过一次能源的消耗才能够得到。(2)可再生能源与不可再生能源都是相对一次能源而言的，只有自然界中现存的、可直接取用的能源才属于这一范畴。,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,类型三核能及其应用,例3开发新能源是世界各国重点关注的战略问题。我国现有的核电站是利用_(选填“裂变”或“聚变”)释放核能的，核能属于_(选填“可再生”或“不可再生”)能源。,解析 获得核能有核裂变和核聚变两种方式，核电站利用的核能是裂变产生的。可再生能源是指在自然界中可以不断再生、连续利用、取之不尽、用之不竭的能源，核能属于核矿石内的能量，核矿石属于矿产资源，而矿产资源属于不可再生能源，所以核能是不可再生能源。,裂变,不可再生,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,类型四太阳能,例4太阳能清洁无污染，是人类能源的宝库。太阳能属于_(选填“一次”或“二次”)能源。太阳能是在太阳内部氢原子核发生_释放出的能。,一次,聚变,解析 太阳能可以直接从自然界中获取，不是通过人类加工获得的，属于一次能源，太阳能是太阳内部的氢原子核在超高温下发生聚变释放出的巨大核能。,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,类型五“广意”下的效率,例5 太阳能是21世纪重点发展的新能源。太阳能汽车是利用太阳能电池将接收的太阳能转化为电能，再利用电动机来驱动的一种新型汽车。太阳能电池在工作过程中，只能将一部分太阳能转化为电能。假设有一辆太阳能实验车，车上太阳能电池接收太阳能的面板的有效面积S8 m2，太阳光照射到电池板每1 m2面积上的辐射功率为P01 kW/m2。在晴朗的天气，电池对着太阳时产生的电压为U120 V，并对车上电动机提供I10 A的电流，试求：(1)太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是多少？,15%,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,(2)如果这辆汽车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为75%，当汽车在水平路面上沿直线匀速行驶时，受到的牵引力为150 N，则汽车的行驶速度是多大？,6 m/s,考点聚焦,归类示例,第22课时 能量与能源,考点聚焦,归类示例,