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    《胡克定律的应用》PPT课件.ppt

    • 资源ID:5571998       资源大小:327KB        全文页数:13页
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    《胡克定律的应用》PPT课件.ppt

    ,第三章 相互作用,2、胡克定律的应用,思考:,如何设计实验自制一个弹簧秤并能测出物体的重力?,实验:自制弹簧测力计,1.实验原理:胡克定律 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,系统静止时,弹簧的弹力等于所挂钩码的总重力;弹簧的长度及伸长量可由刻度尺测出。,实验:自制弹簧测力计,2.实验器材:弹簧、钩码、直尺、夹子、铁架台、胶水、木板、图纸。3.实验步骤:(1)用胶水将白纸固定在木板上,将弹簧悬挂在长钉上,用夹子把直尺夹住固定在木板旁边以便描点。(2)把木板用夹子夹住直立并固定在铁架台上。(3)调节实验装置,使整个装置处于竖直平衡状态。(4)描下弹簧自然下垂时指针所在的点。,实验:自制弹簧测力计,(5)悬挂50g钩码一个,待稳定后,描下弹簧指针此时所在位置的点。(6)逐个增加钩码,重复上一步,至少做5次。(7)再把描下的每两点间的线段平分,实验:自制弹簧测力计,4.注意事项(1)注意弹簧的弹性限度,不能超过弹性限度(2)本实验要求定量测量,因此要尽量减少实验误差。描点时一定要紧靠、平视指针,以减少读数带来的误差。,实验:自制弹簧测力计,(3)每次改变悬挂钩码个数后,要待系统稳定后再读数。(4)弹簧应稍微离开木板一定距离,避免弹簧和木板之间有摩擦力,实验小结,实验小结,1、通过此次实验你最大的收获是什么?2、引起这次实验的误差可能有哪些?3、你觉得还可以进行哪些改进?,课堂练习,9某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为H30.0 cm且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下端位于筒内,用测力计可以同弹簧的下端接触),如图所示,若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度 L,现要测出弹簧的原长 和弹簧的劲度系数,该同学通过改变 L而测出对应的弹力F,作出FL图象如图所示,则弹簧的劲度系数为k_ N/m,弹簧的原长 _.,课堂练习,1、如图为一轻质弹簧的长度L和弹力F大小的关系,试由图线确定:(1)弹簧的原长.(2)弹簧的劲度系数.(3)弹簧伸长0.05m时,弹力的大小.,课堂小结,1、实验小结2、解题应用小结,

    注意事项

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