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    《离骚诗句详解》PPT课件.ppt

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    《离骚诗句详解》PPT课件.ppt

    请你猜猜他是谁,何处招魂?香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。,?,屈原!,天问千声悲故国,江咽万语吊斯人.沉思高举洁白清忠,汨罗江上万古悲风.,离 骚(节选),(战国楚国)屈原,关于屈原,屈原(约前339约前278):名平,字原。丹阳(今湖北秭归)人。战国末期楚国人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和爱国诗人。,屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。26岁的屈原,即任楚国左徒之职,颇得楚怀王信任。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。,但由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间约九年之久。顷襄王21年(前278),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以明其忠贞爱国之志。,关于屈原,遭遇:政治蜜月群小诬陷怀王疏远放逐洞庭楚国灭亡殉国自沉,屈原的作品计有离骚、天问、九歌(11篇)、九章(9篇)、招魂,凡23篇。其中,离骚是屈原的代表作,也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。全诗373句,2490字,是屈原的思想结晶,是一篇扣人心弦的抒发忧国之思的作品。以离骚为代表的屈原的作品,是我国古代浪漫主义文学的源头。屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。屈原的出现,标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代.后人还将诗经与楚辞并称为“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。“风骚”也因此成为文学的代名词。,“楚辞”与楚辞,“楚辞”:“楚辞”是屈原等人在楚国民歌的基础上创立的一种新诗体。其特点是句式长短不一,多用“兮”字。,楚辞:继诗经之后的又一部诗歌总集,是西汉人刘向搜集屈原、宋玉等人的诗作而成集。,“兮”使全诗一直在回环往复的旋律中进行,具有很强的节奏感。“兮”字具有特别强烈的咏叹表情色彩、构成诗歌节奏的能力,同时,“兮”字句作为一种文化存在,反映了荆楚民族的自由浪漫精神和屈原的悲怨愤激情绪。“兮”在句中起了其他虚词所无法替代的特殊作用,从而构成一种独特的意味。,“离骚”释义,司马迁解释为“离忧”,意思尚不够明白;班固进而释“离”为“罹”,以“离骚”为“遭忧作辞”;王逸则说:“离,别也;骚,愁也。”把“离骚”释为离别的愁思。,结合注解自学课文,小组互助解决难点,教师重点讲解。,诗歌大意:,我本是古帝高阳氏的后裔,号叫伯庸的是我已故的父亲。太岁在寅的那一年的正月,庚寅的那一天便是我的生辰。先父看见了我有这样的生日,他便替我取下了相应的美名。替我取下的大名叫正则,替我取下的别号是灵均。,我的内部既有了这样的美质,我的外部又加以美好的装扮。我把蘼芜和白芷都折取了来,和秋兰结着做成了个花环。我匆忙地就像是在赶路一般,怕的是如箭的光阴弃我飞掉。,我在春天去攀折山上的木兰,我在冬天去收揽水边的青藻。金乌和玉兔匆匆地不肯停留,夏天和秋天轮流着竞相替代。想到草木都时时刻刻在凋零,怕的是理想的佳人也要早衰。你应该趁着年少以自图修洁,为甚总不改变你那样的路数?我驾着骏马正要打算去奔驰,你来吧,我要为你在前面引路。,1、一些杰出的人物一般都有自恋倾向,太喜欢自己了,说一说屈原自恋什么?用离骚中的事实来说话。,2、屈原的志向是什么?文中怎么说?,3、那么屈子是怎样表达自己的理想的呢?,再读诗歌,探讨:,1、屈原心中自己的形象:,高贵血统 祥瑞出生美好名字 高尚品德坚持修养提升自己,2、屈原的志向:,不抚壮而弃秽兮,何不改此度?即抛弃污浊的政治,变法改革。,屈原如何表达自己的理想?,明确:运用比喻句,即“移情法”,不直接说出自己想说的话,而是把它寄寓于某一物上,也就是“移情于物”,这种方法在古典诗词中广泛运用,在政治不清明的时代,借用“移情”,可言难言之语,抒难抒之情。如:用美人喻指楚怀王。用乘骐骥比喻追求和实现美好的政治理想。用采摘和披挂江离秋兰比喻修身养,以佩带香草来象征诗人的品德修养,用香草比喻内在的美好品德。这样,用美丽的想像和诗化的语言表现出丰富的内心世界。,五、关于屈原的美政:,圣君贤相,六、屈原诗中的“香草”“美人”,1、屈原诗中多用“木兰”“江离”等香草,有三个比喻作用:1)喻自己高洁的品行2)喻自己崇高的理想3)喻贤德之臣2、屈原诗中多用“美人”,有三个比喻作用:1)喻明君2)喻贤臣3)喻自己,三皇:伏羲 女娲 神农五帝:黄帝 颛顼 帝喾 尧帝 舜帝,帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸;,子孙,死去的父亲,我,摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降;,摄提格-寅年,正,句首语气词,皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名;,观察,思量,初生的时节,通“赐”,美好,名余曰正则兮,字余曰灵均;,开始,把,n-v,起名,n-v,取字,状语后置,皇考,纷吾既有此内美兮,又重之以修能;,众、很多,美盛的样子,adj-n,美质,加在上,美好的才能,扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩;,披,联缀,之,通“僻”幽僻,把,代内美,状语后置,汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与;,朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽;,采,宾语前置,等待,y,拔取,大山,p,去皮不死,经冬不枯,坚贞芳香,木如其人。,qin,黄昏,将要、将会,取独,光阴如流水,日月忽其不淹兮,春与秋其代序;,迅速的样子,久留,递相更替,惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;,思,考虑,年老,取独,飘零、坠落,时光,居中语气词,不抚壮而弃秽兮,何不改此度?,把握,法度,乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。,任用贤才,奔驰,通“导”,语气词,连词,而,壮盛之年,表并列,前面的路,基础知识梳理,通假字1)肇锡余以嘉名 锡赐2)扈江离与辟芷兮 辟僻3)来吾道夫先路 道导,词类活用1)名余曰正则兮 名作动,取名2)字余曰灵均 名作动,取字3)不抚壮而弃秽兮 形作名,壮盛之年,污秽之行,古今异义1)纫秋兰以为佩(古)把当作(今)认为2)汩余若将不及兮(古)赶不上(今)比不上3)日月忽其不淹兮(古)时光(今)太阳和月亮4)恐美人之迟暮(句中义)君主(今)美女,特殊句式1)肇锡余以嘉名(状后)还原:肇以嘉名锡余2)又重之以修能(状后)还原:又以修能重之3)纫秋兰以为佩(省略)补全:纫秋兰以(之)为佩4)恐年岁之不吾与(否宾前)还原:恐年岁之不与吾,重要字词,朕皇考曰伯庸(父亲)皇览揆余初度兮(思考)肇锡余以嘉名(开始)(美好的)纷吾既有此内美兮(已经)又重之以修能(加上)(美好的)恐年岁之不吾与(等待)日月忽其不淹兮(久留)恐美人之迟暮(助词,取独)不抚壮而弃秽兮(目的连词,来)乘骐骥以驰骋兮(目的连词,来),文意疏通:,开头介绍屈原的出身,他是高阳帝后裔。详介出生年月(摄提、孟陬)与时辰(庚寅)。名字的由来。阐明作者既有内在的品德,又有美好的才能。以香草比喻自己博采众家之所长,来表达自己具有高尚的品德。作者的忧患意识得到展现。作者间接向我们展现了自己的美好志向。作者感慨自己有才无处施展,理想尚未实现。表现了自己的行为取向:精勤修德。表达了作者的理想与愿望:为君主在前面带路。,

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