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    《知识点结构》PPT课件.ppt

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    《知识点结构》PPT课件.ppt

    知识点结构图,文化塑造人生(表现3方面),丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展,“百家讲坛”是中央电视台第十套(CCTV-10)2001年7月9日开播的讲座式栏目,栏目宗旨为建构时代常识,享受智慧人生。栏目选材广泛,曾涉及 文化、生物、医学、经济等各个方面,现多以文化题材为主,并较多涉及中国历史、中国文化。,你认为,这些语句为什么能够代代相传?,杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀”安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜”的忧思;,范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向,李白梦游天姥山,不忘表白”安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀;,这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后已的高尚情怀;李白的诗具有不惧权贵,正气凛然的气质。诗词中忧国忧民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人,所以能够代代相传。,文化塑造着人,优秀文化能够丰富人的精神世界,(一)丰富精神世界,1、优秀文化能丰富人的精神世界,2、健康有益的文化活动能培养健全的人格,3、空前繁荣的中国特色社会主义文化,人创造了文化、文化也在塑造着人,我国人民精神世界的主流,在人类生活中,一定的历史时期,重大的历史事件,总是同一些流行歌曲联系在一起的。,美国独立战争中流行过杨基杜德尔法国大革命时期流行过马赛曲巴黎公社起义诞生了国际歌俄国十月革命时人们唱华沙革命歌红旗苏联卫国战争中到处传唱喀秋沙中国北伐战争期间响彻国民革命歌抗日期间诞生的国歌义勇军进行曲,命运就算颠沛流离命运就算曲折离奇命运就算恐吓着你做人没趣味别流泪 心酸 更不应舍弃我愿能 一生永远陪伴你命运就算颠沛流离命运就算曲折离奇命运就算恐吓着你做人没趣味别流泪 心酸 更不应舍弃,(二)增强精神力量,1、优秀文化能够增强人的精神力量,以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼,力量倍增,2、中国共产党始终代表着中国先进文化的前进方向,16.文化之所能增强人的精神力量,是因为其()A.使人深受震撼、力量倍增 B.成为心灵的火炬、前进的旗帜 C.具有特殊的感染力和感召力 D.激励人们不断创造美好幸福生活,C,比较:优秀文化能够“丰富人的精神世界”&“增强人的精神力量”,两者的侧重点不同,前者:只停留在“主观领域”后者:则往往体现在人的具体行动中,化为人们“行动的动力”,(三)文化促进人的全面发展,(三)文化促进人的全面发展,(1)社会发展与人的全面发展的关系,相互结合、相互促进,两者发展过程的特点:,(2)人的全面发展需要优秀文化,逐步提高、永无休止(渐进性、长期性)。,人的全面发展的表现,优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。,1、文化丰富精神世界,2、文化增强精神力量,3、文化促进人的全面发展,这里指的是“优秀文化”,积极参加健康有益的文化活动,(1)注意,培养健全人格的重要途径,对真善美的追求,优秀文化的“感染力”&“感召力”增强精神力量 物质力量,(1)社会发展&人的发展是相互结合、相互促进的,(2)人的全面发展的表现:,综合素质的提高,(四)文化塑造人生(文化对人的影响)3方面,P17-18,P19-20,P21,转化为,(2)当前我国人民精神世界的主流 中国特色的社会主义文化(重要性),12、(08江苏卷20)清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够()促进社会全面进步 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 A B C D,D,13、参加健康向上的文化活动是()A.塑造健康人格的重要途径 B.繁荣社会主义文化的根本保证 C.保证社会主义文化发展的重要举措 D.国家进行文化建设的重要职能,A,14、中国是2008年奥运会的主办国,奥林匹克精神激荡着中国的千家万户,但并不是人人都受到相同的影响,这是因为 A.文化对人的影响是潜移默化的 B.人创造文化,文化塑造人 C.接受健康向上的文化应该是自觉的、主动的(主动感悟)D.人们对文化的感受既有差异性,又有共通性,C,19.(双选)徐本禹放弃了在繁华大城市读研的机会,选择到西部大山深处支教,用自己稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,改变了几百名孩子的命运。他也因此成为感动中国的十大人物之一。这说明()A.文化影响人们的实践活动 B.必须树立正确的世界观、人生观、价值观 C.知识素养、价值观念影响人们在实践中目标的确定和行为 的选择 D.世界观、人生观、价值观对人生选择具有决定作用,AC,名校校训赏析我校的校训:立志进取 诚实勤奋清华大学:自强不息 厚德载物北京大学:爱国 进步 民主 科学中国人民大学:实事求是北师大:学为人师 行为世范复旦大学:博学而笃志 切问而近思中山大学:博学 审问 慎思 明辨 笃行南京大学:诚朴雄伟 励学敦行南开大学:允公允能 日新月异 武汉大学:自强 弘毅 求是 拓新厦门大学:自强不息 止于至善四川大学:海纳百川 有容乃大,哈佛大学:与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友。耶鲁大学:真理和光明麻省理工学院:既学会动脑,也学会动手普林斯顿大学:普林斯顿为国家服务,为世界服务斯坦佛大学:愿学术自由之风劲吹西点军校:职责、荣誉、国家宾夕法尼亚大学:毫无特性的学习将一事无成,柏林洪堡大学:哲学家只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界(卡尔.马克思)牛津大学:主照亮我剑桥大学:剑桥求知学习的理想之地爱丁堡大学:有知识者既能看到事物的表象,也能发现其内涵悉尼大学;繁星纵变、智慧永恒多伦多大学:像大树一样茁壮成长早稻田大学:学问独立,培养模范国民,

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