《电容器和电容》PPT课件.ppt

高二物理备课组,电容器 电容,2009年11月,电容器和电容,一、电容器,.定义：,任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体,组成一个电容器。,.电容器的充、放电,充电：,电容器两板分别接在电池两端,两板带上等量异种电荷的过程,放电：,电源能量电场能,充了电的电容器的两板用导线相连,使两板上正、负电荷中和的过程,电场能其他形式能,充电电流从负极板流向正极板,放电电流从正极板流向负极板,电容器充电后，任意一个极板带电量的绝对值叫电容器的带电量，用“Q”表示。,A,3、电容器的作用：,那电容器储存电荷的本领如何表征呢？,容纳储存电荷,二、电容C,1.定义:把电容器带电量Q与两极板间的电压U的比值叫这个电容器的电容，用C表示,2.定义式：,3.单位：法拉（F）1F=1C/V,其它单位：1F=106F=1012pF,意义：“C=1F”表示当U=1V时，Q=1C“C=10F”表示当U=1V时，Q=10C,4.物理意义：,描述电容器容纳电荷本领的物理量,电容器的QU图象,U/V,Q/C,C1,C2,C1C2,0,电容器的QU图象,0,讨论：C由Q、U决定吗？,（C不由Q、U决定）,Q=CU,（Q由C、U决定）,（U由Q、C决定）,电容器的电容与是否带电或与带电量的多少无关,研究平行板电容器的电容和哪些因素有关,三.决定电容大小的因素,C和d成反比,C与S成正比,C与成正比,（平行板电容器）,三.决定电容大小的因素,电容器的电容是电容器本身的结构决定，与是否带电或与带电量的多少无关。,四、电容器的分类,电容器,固定电容器,可变电容器,聚苯乙烯电容器,陶瓷电容器,电解电容器,纸质电容器,从电容器的包装上我们可以得到该电容的那些信息,五、电容器使用时应注意的问题,1、电容器的击穿电压：加在电容器两极板上的电压不能超过某一限度，超过这个限度，电介质将被击穿，电容器损坏，这个极限电压称为击穿电压。2、电容器的额定电压：电容器正常工作时的最大电压 额定电压低于击穿电压3、注意电解电容器的极性,电容的定义式,电容的决定式,电容器的充、放电过程,电容器的电容,1、两个电容器电量之比为2:1，电压 之比为1:2，则它们的电容之比 为.,4:1,2对于一个确定的电容器的电容正确的理解是()A电容与带电量成正比 B电容与电势差成反比C电容器带电量越大时，电容越大D对确定的电容器,每板带电量增加,两板间电势差必增加,D,3下列哪些措施可以使电介质为空气的平行板电容器的电容变大些()A使两极板靠近些 B增大两极板的正对面积C把两极板的距离拉开些D在两极板间放入云母,ABD,4用两节相同的电池给两个电容器C1和C2充电，已知C1C2，当达到稳定状态时，两电容器的电势差分别为U1和U2，则()AU1U2 BU1=U2 CU1U2 D无法确定U1与U2的大小关系,B,5用两节相同的电池给两个原来不带电的电容器C1和C2充电，已知C1C2，当达到稳定状态时，两电容器每板的带电量分别为Q1和Q2，则()AQ1Q2 BQ1=Q2CQ1Q2D无法确定Q1与Q2的大小关系,C,如图所示,先接通开关S使平行板电容器充电,然后断开S,则当增大两板间距离时,电容器所带的电荷量Q,电容C,两板间电压U及两板间电场强度E的变化情况为(),A.Q变小,C不变,U不变,E不变B.Q变小,C变小,U不变,E变小C.Q不变,C变小,U变大,E不变D.Q不变,C不变,U变小,E变小,若开关S闭合后不断开,则当增大两板间距离时,电容器所带的电荷量Q,电容C,两板间电压U及两板间电场强度E的变化情况为(),C,平行板电容器充电后，继续保持电容器的两极板与电源相连，在这种情况下，电容器两板间电势差U不变,如增大两板间距d,则电容器所带电量Q减小，板间场强E减小,平行板电容器充电后，切断与电源的连接。电容器所带电荷量Q不变,如增大两板间距d，则U增大、E不变,结论：,两块大小形状完全相同的金属平板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路如图所示，接通开头，电源即给电容器充电(),A.保持接通，减小两极板间的距离，则两极板间的电场强度减小B.保持接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电荷量增大C.断开，减小两极板间的距离，则两极板间的电势差减小D.保持接通，在两极板间插入一块介质，则极板间的电势差增大,C,水平放置的平行板电容器与一电池相连，在电容器的两板间有一带正电的质点处于静止状态，现将电容器两板间的距离增大，则(),A.电容变大，质点向上运动B.电容变大，质点向下运动C.电容变小，质点保持静止D.电容变小，质点向下运动,