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    《滕王阁序》PPT课件.ppt

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    《滕王阁序》PPT课件.ppt

    文人:风景名胜的形象大使;,诗文:历史遗迹的绝版广告词。,楼与名人,白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。,登鹳雀楼王之涣,黄鹤楼崔颢,昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。,岳阳楼,先天下之忧而忧后天下之乐而乐,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,滕王阁联,兴废总关情。看落霞孤鹜、秋水长天,幸此地湖山无恙古今才一瞬。问江上才人、阁中帝子,比当年风景如何,滕王阁因滕王李元婴得名。李元婴为唐高祖第22子,唐太宗李世民的幼弟。因从小受宠,骄纵失度,屡犯宪章。据史书记载李元婴从小就受到了宫廷艺术熏陶,在音乐、舞蹈、绘画上有一定的造就,其艺术的修养为日后修建滕王阁打下了基础。,滕王与滕王阁,李元婴曾被封于山东滕州,故为滕王,且于滕州筑一阁楼名以“滕王阁”(已被毁),后滕王李元婴调任江南洪州(今江西南昌),因思念故地滕州,于653年修筑了著名的滕王阁,此阁因王勃一首滕王阁序为后人熟知,成为永世的经典。,传说当时诗人王勃探亲路过南昌,正赶上阎都督重修滕王阁后,在阁上大宴宾客,王勃当场一气写下这篇令在座宾客赞服的秋日登洪府滕王阁饯别序(即滕王阁序),王勃作序后,又有王仲舒作记,王绪作赋,历史上称为“三王文章”。从此,序以阁而闻名,阁以序而著称。星移物换,人世沧桑。滕王阁迭废迭兴达28次之多,1989年10月第29次重建落成。新阁仿宋代建筑,高57.7米,共9层,建筑面积13000平方米。,都督阎公大宴滕王客,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃泛然不辞。公大怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。第一报云:“南昌故郡,洪都新府”公曰:“亦是老生常谈。”又报云:“星分翼轸,地接衡庐”,公闻之,沉吟不语。又云:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。公矍(ju 左右惊顾)然而起曰:“此真天才,当垂不朽矣!”遂亟请宴所,极欢而罢。可见当时王勃年轻气盛,才华横溢,挥毫泼墨,语惊四座的情景。,典籍故事,全文写完后,阎的女婿却说话了,说这是前人已有的文章,不足挂齿,接着一口气把滕王阁序一字不漏地背了出来,使得在座之人,也对他非凡的记忆力惊奇不已。王勃听后,也暗暗佩服,但灵机一动,问道:“序文之后还有一诗,能否也将诗背将出来?那位女婿一听,不禁张口结舌了。王勃挥笔疾书:滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘幕卷西山雨。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在,槛外长江空自流。,今天我们就来学习让滕王阁名扬天下的、初唐诗人王勃一挥而成的滕王阁序,说到王勃,我们就会想起他的送杜少府之任蜀州:城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。,走近王勃,初唐文学家,少有才名,神童。6岁善文辞,构思无滞。,9岁鉴赏力超群,读古注汉书,作指瑕以正其失。,14岁应举及第,受朝散郎。17岁为沛王侍读。,做王府侍读一年多后,“戏为檄英王鸡”,触怒唐高宗被逐。,22岁得补虢州参军,又因“匿死罪官奴,恐事泄,辄杀之。”擅杀官奴当诛,遇赦除名。其父亦累贬为交趾令。,26岁往交趾探父,渡海溺水,惊悸而死。初中我们学过王勃的诗杜少府之任蜀州。,王 勃 生 平,与杨炯、卢照邻、骆宾王以文词齐名,并称王杨卢骆,亦称初唐四杰。,王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫),初唐四杰,勃属文初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆石卧。及寤,援笔成篇,不易一字。时人谓勃为腹稿。新唐书王勃传,解题,1.序文体的一种,有书序和赠序之分。本文是饯别序,即临别赠言,属于赠序类的文章。,2.骈文:是魏晋以后产生的一种文体,又称骈俪文、“骈体文”或“骈偶文”。本义即是对偶文的意思。唐与“古文”相对称为“骈文”。因其常用四六字句,故又称为“四六文”。,其主要特点是:句法结构,讲究对仗,多四六句。在声韵上,运用平仄,音律和谐。在内容上,多用典故,讲究藻饰。,四字句读法(一种)豫章/故郡,洪都/新府 六字句读法(四种)孟学士/之词宗;访风景/于崇阿临/帝子之长洲;得/天人之旧馆钟鸣/鼎食/之家;青雀/黄龙/之舟谁悲/失路之人;气凌/彭泽之樽七字句读法(四种)襟三江/而带五湖 潦水尽/而寒潭清龙光/射/牛斗之墟 宾主/尽/东南之美 都督/阎公/之雅望 秋水/共长天/一色,注意感受语句的节奏,体会骈体文的特点。,以自己喜欢的方式朗读课文,享受声音的辞采之美,享受滕王阁的美景。,听课文朗诵,1、翼轸(yzhn)2、襟(jn)三江3、鹤汀(tng)4、凫(f)渚(zh)5、川泽纡(y)6、孤鹜(w)7、樽(zn)8、迥(jing)9、盛筵(yn)10、梓(z)泽11、襜(chn)帷 12、睢(su)园13、瓯(u)越 14、骖騑(cn fi)15、睇眄(d min)16、棨戟(q j)17、披绣闼(t)18、叨(to)陪鲤对19、遄(chun)飞 20、命运多舛(chun),整体把握 理清结构,全文层层扣题,文思缜密,运思谋篇,无不统于题目之下。,结合课文,分析文中的每一个段落紧扣题目的哪个词而写。,这里是汉代的豫章郡城,如今是洪州的都督府,天上的方位属于翼,轸两星宿的分野,地上的位置连结着衡山和庐山。以三江为衣襟,以五湖为衣带、控制着楚地,连接着闽越。物类的精华,是上天的珍宝,宝剑的光芒直冲上牛、斗二星的区间。人中有英杰,因大地有灵气,陈蕃专为徐孺设下几榻。雄伟的洪州城,房屋像雾一般罗列,英俊的人才,像繁星一样地活跃。城池座落在夷夏交界的要害之地,主人与宾客,集中了东南地区的英俊之才。都督阎公,享有崇高的名望,远道来到洪州坐镇,宇文州牧,是美德的楷模,赴任途中在此暂留。正逢十日休假的日子,杰出的友人云集,高贵的宾客,也都不远千里来到这里聚会。文坛领袖孟学士,文章的气势像腾起的蛟龙,飞舞的彩凤,王将军的武库里,藏有像紫电、青霜这样锋利的宝剑。由于父亲在交趾做县令,我在探亲途中经过这个著名的地方。我年幼无知,竟有幸亲身参加了这次盛大的宴会。,第一部分:介绍滕王阁所在的地理位置及当地的物产珍异、人物荟萃。,古今变迁:豫章故郡,洪都新府空间之雄:星分翼轸控蛮荆而引瓯越 雄州雾列 台隍枕夷夏之交人物之盛:物华天宝徐孺下陈蕃之榻 俊彩星驰 宾主尽东南之美主宾盛宴:都督阎公之雅望躬逢胜饯,时当九月,秋高气爽。积水消尽,潭水清澈,天空凝结着淡淡的云烟,暮霭中山峦呈现一片紫色。在高高的山路上驾着马车,在崇山峻岭中访求风景。来到昔日帝子的长洲,找到仙人居住过的宫殿。这里山峦重叠,青翠的山峰耸入云霄。凌空的楼阁,红色的阁道犹如飞翔在天空,从阁上看不到地面。白鹤野鸭停息的小洲,极尽岛屿的纡曲回环之势,雅浩的宫殿,跟起伏的山峦配合有致。,秋水秋色,水尽潭清 光凝山紫,来阁过程,俨骖騑,访风景 临长洲,得旧馆,阁之所在,层峦 上出 飞阁 下临 汀渚穷萦回 殿宫即体势,按提纲 背诵课文,九月三秋,聚会时间,披开雕花的阁门,俯视彩饰的屋脊,山峰平原尽收眼底,湖川曲折令人惊讶。遍地是里巷宅舍,许多钟鸣鼎食的富贵人家。舸舰塞满了渡口,尽是雕上了青雀黄龙花纹的大船。正值雨过天晴,虹消云散,阳光朗煦,落霞与孤雁一起飞翔,秋水和长天连成一片。傍晚渔舟中传出的歌声,响彻彭蠡湖滨,雁群感到寒意而发出的惊叫,鸣声到衡阳之浦为止。,登阁远望之景,山川之美,山原旷 川泽纡,人烟之盛,闾阎扑地 舸舰弥津,雨后天晴,云 雨 彩 区 落霞孤鹜 秋水长天,人鸟共乐,渔舟唱晚 雁阵惊寒,按提纲 背诵课文,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。,名句赏析:,落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色,这一句素称千古绝唱:青天碧本句运用白描、对偶、动静结合的写法,从动态、色彩、空间等多角度进行描写,就像在读者眼前展现一幅彩色图画:背景是晚霞,时间在傍晚,有动态的晚霞和孤鹜,有静态的秋水和长空。作者运用白描的手法组成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。天水相接,上下浑然一色:彩霞自上而下,孤鹜自下而上,相映增辉,该两句在句式上不但上下句相对,而且在一句中自成对偶。本句动写“落霞”“孤鹜”,静写“秋水”“长天”,使人的视野中出现一幅绚丽的“江边初晴”的画面。作者登高望远的畅快之情并没有直接的宣泄出来,而是寓情于景,使整句变得意境深远,让人回味无穷,从而成为千古绝唱。,交代时间:时维九月,序属三秋描绘秋景:潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫赴阁途中:俨骖騑于上路-得天人之旧馆楼阁四周山水:层峦耸翠-即冈峦之体势登阁 远眺所见:披绣闼-声断衡阳之浦,赏析内容:作者按怎样的思路写滕王阁的?,第二部分:写滕王阁的壮丽及其周围优美动人的风光。,登高望远的胸怀顿时舒畅,飘逸脱俗的兴致油然而生。宴会上,排箫声响起,好像清风拂来;柔美的歌声缭绕不散,遏止了白云飘动。像睢园竹林的聚会,这里善饮的人,酒量超过彭泽县令陶渊明;像邺水赞咏莲花,这里诗人的文采,胜过临川内史谢灵运。良辰、美景、赏心、乐事这四种美好的事物都已经齐备,贤主与嘉宾这两个难得的条件也凑合在一起了。向天空中极目远眺,在假日里尽情欢娱。苍天高远,大地辽阔,令人感到宇宙的无穷无尽。欢乐逝去,悲哀袭来,我知道了事物的兴衰成败是有定数的。远望长安,遥看吴会。地势偏远,南海深邃,天柱高耸,北极星远悬。关山重重难以越过,有谁同情不得志的人?萍水偶尔相逢,大家都是异乡之客怀念着君王的宫门,但却不被召见,什么时候才能够去侍奉君王呢?,呵,各人的时机不同,人生的命运多有不顺。冯唐容易衰老,李广难得封侯。使贾谊遭受委屈,贬于长沙,并不是没有圣明的君主,使梁鸿逃匿到齐鲁海滨,难道不是政治昌明的时代?只不过由于君子安于贫贱,通达的人知道自己的命运罢了。年纪虽然老了,但志气应当更加旺盛,怎能在白头时改变心情?境遇虽然困苦,但节操应当更加坚定,决不能抛弃自己的凌云壮志。即使喝了贪泉的水,心境依然清爽廉洁;即使身处于干涸的车辙中,胸怀依然开朗愉快。北海虽然十分遥远,乘着旋风还是能够达到,早晨虽然已经过去,而珍惜黄昏却为时不晚。孟尝君心地高洁,但却空有一腔报国的热情;我们怎能效法阮籍不拘礼法,在无路可走时便恸哭而还呢?,名句欣赏:,老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。,这是全文中最富思想意义的警语。历来有志之士对自己的理想总是能尽量克服一切困难执着地追求,就算在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援云:“大丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”王勃在此化用,强调“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。王勃此时怀才不遇,仍有这般情怀,确实难能可贵。,思考讨论:这两段写了哪些内容?,第四段:第五段:,写宴会盛况,管弦之胜,歌声之美宴会豪华,人物高雅,兴尽悲来,叹天地之大,宇宙无穷(反村人之渺小),人生无常,盛衰有时,怀才不遇,报国无路,言自己虽时运不济,但因之自勉,从消沉中振起,理想、志节不变,赏析内容,赞美与会者:遥襟俯畅-二难并由宴会引出感慨:穷睇眄于中天-识盈虚之有数抒发身世之感:望长安于日下-奉宣室以何年引用典故抒怀:呜呼-岂乏明时勉励自己守节不变:所赖君子安贫-岂效穷途之哭,第三部分:抒发怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘沉沦的复杂感情。,呵,各人的时机不同,人生的命运多有不顺。冯唐容易衰老,李广难得封侯。使贾谊遭受委屈,贬于长沙,并不是没有圣明的君主,使梁鸿逃匿到齐鲁海滨,难道不是政治昌明的时代?只不过由于君子安于贫贱,通达的人知道自己的命运罢了。年纪虽然老了,但志气应当更加旺盛,怎能在白头时改变心情?境遇虽然困苦,但节操应当更加坚定,决不能抛弃自己的凌云壮志。即使喝了贪泉的水,心境依然清爽廉洁;即使身处于干涸的主车辙中,胸怀依然开朗愉快。北海虽然十分遥远,乘着旋风还是能够达到,早晨虽然已经过去,而珍惜黄昏却为时不晚。孟尝君心地高洁,但却空有一腔报国的热情;我们怎能效法阮籍不拘礼法,在无路可走时便恸哭而还呢?,我地位卑微,只是一个书生。虽然我和终军年龄一样,却没有请缨报国的机会。我也有投笔从戎的志向,羡慕宗悫那种“乘长风破万里浪”的英雄气概。如今我抛弃了一生的功名富贵,到万里以外朝夕侍奉父亲。我虽然称不上谢家的“宝树”,但是能和贤德之士相交往。不久我将见到父亲,聆听他的教诲。今天我侥幸地奉陪各位长者,高兴地登上龙门。假如碰不上杨得意那样引荐的人,就只有抚拍着自己的文章而自我叹惜。既然已经遇到了钟子期,就弹奏一曲流水又有什么羞愧呢?,呵!名胜之地不能常存,盛大的宴会难以再逢。兰亭宴集已为陈迹,石崇的梓泽也变成了废墟。承蒙这个宴会的恩赐,让我临别时作了这一篇序文,至于登高作赋,这只有指望在座诸公了。我只是冒昧地尽我微薄的心意,作了短短的引言。在座诸位都按各自分到的韵字赋诗,我已写成了四韵八句。请在座诸位施展潘岳,陆机一样的才笔,各自谱写瑰丽的诗篇吧!,赏析内容,写自己报国无门之情怀:勃-慕宗悫之长风写路过滕王阁的原因及与会的喜悦:舍簪笏于百龄-喜托龙门借典故表明自己愿意作诗:杨意不逢-奏流水以何惭再赞盛会表作序旨意:呜呼-各倾陆海云尔滕王阁诗:滕王高临江渚-槛外长江空自流,第四部分:提及自己的志向、旅程,及对主人的知遇表示感谢。,第一部分:介绍滕王阁所在的地理位置及当地的物产珍异、人物荟萃。,古今变迁:豫章故郡,洪都新府空间之雄:星分翼轸控蛮荆而引瓯越 雄州雾列 台隍枕夷夏之交人物之盛:物华天宝徐孺下陈蕃之榻 俊彩星驰 宾主尽东南之美主宾盛宴:都督阎公之雅望躬逢胜饯,交代时间:时维九月,序属三秋描绘秋景:潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫赴阁途中:俨骖騑于上路-得天人之旧馆楼阁四周山水:层峦耸翠-即冈峦之体势登阁 远眺所见:披绣闼-声断衡阳之浦,赏析内容:作者按怎样的思路写滕王阁的?,第二部分:写滕王阁的壮丽及其周围优美动人的风光。,赏析内容,赞美与会者:遥襟俯畅-二难并由宴会引出感慨:穷睇眄于中天-识盈虚之有数抒发身世之感:望长安于日下-奉宣室以何年引用典故抒怀:呜呼-岂乏明时勉励自己守节不变:所赖君子安贫-岂效穷途之哭,第三部分:抒发怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘沉沦的复杂感情。,赏析内容,写自己报国无门之情怀:勃-慕宗悫之长风写路过滕王阁的原因及与会的喜悦:舍簪笏于百龄-喜托龙门借典故表明自己愿意作诗:杨意不逢-奏流水以何惭再赞盛会表作序旨意:呜呼-各倾陆海云尔滕王阁诗:滕王高临江渚-槛外长江空自流,第四部分:提及自己的志向、旅程,及对主人的知遇表示感谢。,赞洪州,引盛会-扣“洪州”绘秋色,融人文-扣“秋日登阁”写宴会,慨人生-扣“饯”述苦闷,怀盛宴-扣“别”,内容总结,滕王阁序全称秋日登洪府滕王阁饯别序,联系际遇。不遇之悲,是对社会(“盛世”)现实的控诉和揭露。既表现出嗟悲叹老的伤感和见机知命的消极;又表示自己壮怀白首不移。失意的悲哀对时代的抨击;写积极的壮怀表现出一种用世的乐观。,讨论:怎样看待王勃的思想感情?,文章内容、主旨:,文章是一篇赠序文,借登高之会感怀时事,慨叹身世,是富于时代精神和个人特点的真情流露。作者记述盛宴,描写滕王阁的壮丽,以及寥廓壮美的山川秋景,也抒发了自己怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情。王勃一生虽然虽连遭挫折,不免产生人生无常、命运偃蹇的怨叹,但我们在文中更多地体验到的却是作者渴望用世的抱负和强自振作的意志。希望和失望兼有,追求和痛苦交织,这正是文章的动人之处。,特点是:通篇文章结构相互对称,词语对偶。在声韵上讲究运用平仄,音律和谐,修辞上注意藻辞和用典。,请再次体会一下骈文的特点,你认为骈文有什么缺点?,太注重形式,排比事典、牵扯古人。,1、句式错落,节奏分明2、骈俪藻饰,辞采华美3、运用典故,简练含蓄,一、总结本文写作上有什么特点?,

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