《淄博师专附属中学》PPT课件.ppt

(初一下),淄博师专附属中学,制作者:高 文,美吗,瞧一瞧,第二章 被子植物的一生,第三单元 生物圈中的绿色植物,第三节 开花和结果,【知识目标】1.识别花的基本结构及其主要功能2.描述传粉和受精的过程3.了解果实和种子的形成过程【能力目标】培养学生的动手实验操作能力和观察能力【观点和情感目标】1.树立结构与功能相适应的辩证观点2.培养学生爱花、护花感情,学习目标,雄蕊,雌蕊,花托,萼片,花瓣,花药,花丝,柱头,花柱,子房,一、花的结构,二、传粉,（1）传粉,花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉,（1）依靠昆虫传粉：如桃花、苹果花、油菜花。（2）依靠风传粉：如玉米、杨、柳的花。,传粉的方式：,一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在同一朵花雌蕊的柱头上。,自花传粉：,借助外力作用，一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在另一朵花雌蕊的柱头上。,异花传粉：,这是因为果树的传粉受到影响。例如，靠昆虫传粉的果树由于昆虫的飞行受到限制，因此传粉不足造成减产；靠风传粉的果树由于阴雨导致花粉无法随风传播，也造成减产。,努力呀,在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。这是什么原因？,二、传粉和受精,（1）传粉,（2）受精,花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉,子房的结构,胚珠,子房,受精的过程,子房的结构,受精卵,受精极核,受精的过程,花粉落到_上，在柱头上黏液的刺激下开始 萌发，长出_。花粉管穿过_，进入_ 一直到达_。花粉管中_随着花粉管的伸长向下移动，最终进入_内部。精子分别与 _和_相结合，形成 _和_，这种受精方式称为_。它是被子植物特有的。,柱头,花粉管,花柱,子房,胚珠,精子,胚珠,受精卵,受精极核,卵细胞,极核,双受精,受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱凋落。惟有_继续发育，最终成为果实。其中子房壁发育成_子房里面的胚珠发育成_，珠被发育成_，胚珠里面的受精卵发育成_。,果实和种子的形成,子房,果皮,种子,种皮,胚,子房,子房壁,胚 珠,果实,果皮,种子,发育成,发育成,发育成,种子,胚 珠,珠 被,极 核,卵细胞,种 皮,胚,胚 乳,发育成,+,+,精子,精子,受精卵,受精极核,思考：,“麻屋子，红帐子，里面住着一个白胖子”这个谜语的谜底是什么?,麻屋子红帐子白胖子,果皮,种皮,胚,子房壁珠被受精卵,身边事,我们吃的农产品，很多是植物的果实。如苹果、葡萄、西瓜、葵花籽、豆角是果实，玉米和小麦的子粒。,也有很多是植物的种子。如蚕豆、绿豆是芝麻、花生豆、西瓜子、杏仁。,采取什么方法来防止子粒缺粒空瘪的现象？,应用,人工辅助授粉,花托、萼片、花瓣,花药、花丝,柱头、花 柱,子 房,花的结构,发育,凋落,小结,人工辅助授粉,课堂练习,1、对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是 和。,2、花的 将来发育成果实。,雄蕊,雌蕊,子房,一、填空:,3、植物要产生后代，需要经过开花、_、_、形成果实和_四个连续的过程。,传粉,受精,种子,课堂练习,1、西瓜切开里面有许多种子，是因为西瓜的子房里有很多个（）A.花粉 B.花柱 C.胚珠 D 柱头,2、黄瓜花有的被称作谎花，这是（）A.只有雄蕊的花 B.没有花蕊的花 C.发育不良的花 D.未受精的花,二、选择:,C,A,课堂练习,3、下列植物生殖过程无双受精现象 的是（）A.梧桐 B.月季 C.丁香 D 雪松,D,4、一朵苹果花哪部分被害虫吃掉后不会结出果实和种子（）A.雌蕊 B.雄蕊 C.花瓣 D.花柱,A,课堂练习,5、葵花籽和南瓜子分别是有_和_发育来的？（）A.子房 子房 B.子房 胚珠 C.胚珠 胚珠 D.胚珠 子房 6、受精完成之后，可能存留的是（）A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊,B,A,想 一 想,3 个甘薯、4 个马铃薯、5 粒大米、6 粒玉米、7个西瓜、8个桃、9 粒花生米，共有果实多少个？,21个,思考,有人种了一棵丝瓜，开了10朵黄花，最后这些花中只有4个结了丝瓜，为什么？,如果一朵花上既有雄蕊又有雌蕊，叫做两性花，如郁金香和月季花；若一朵花上只有雄蕊或雌蕊，叫做单性花，如黄瓜的雄花和雌花。因为丝瓜的花分为雌花和雄花，雄花是不结果的。,谢谢,