《海水制碱》PPT课件.ppt

侯德榜，字致本，中国化学家。撰写了纯碱制造。“侯氏制碱法”的创始人，创立了中国人自己的制碱工艺。打破了当时西方国家对制碱技术的垄断，促进了世界制碱技术的发展。使中国人在世界化学界赢得了一席之地！可谓扬眉吐气！,凡是黄头发蓝眼睛的人能办到的，我们黑头发黑眼睛的人也能办到！,海水制碱,你知道是什么物质让这些食品松软可口吗?,自学指导1:结合课本P19内容,思考以下问题 1、由NaCl转变为Na2CO3，物质的元素组成发生了什么变化？用NaCl制Na2CO3，还需含什么元素的物质？2、石灰石有什么作用？,自学指导2：小组交流合作，完成 导学测评P127教材导学,1.被称为我国制碱工业先驱的科学家是（）A 张青莲 B 钱学森 C 侯德榜 D 道尔顿,2.试用 NaHCO3 Na2CO3 NaCl 填写下列空白（1）用作调味品的是_ _（2）是发酵粉的主要成分，医疗上可用于胃酸过多的是_（3）用于生产玻璃的是_ _（4）用作洗涤剂的是_ _（5）俗名是苏打的是_，俗名是小苏打的是_,C,思考:纯碱是“碱”吗，为什么?,物理性质,碳酸钠,苏打纯碱,白色,粉末,易溶于水,化学性质,取少量碳酸钠溶液，加入试管中，滴入23滴酚酞试液，观察现象。,思考：（1）Na2CO3溶液显_性，pH _7。（2）显碱性的溶液一定是碱溶液吗？,实验现象：_。,溶液变红,实验1：,碱,不一定,纯碱不是碱,向盛碳酸钠固体的试管中滴加稀盐酸，观察现象；迅速将燃着的木条伸进试管口，观察现象。,实验现象：_。,有大量气泡产生，燃着的木条熄灭,实验2：,思考：（1）由现象可知生成物中一定有_（2）该反应的化学方程式_。（3）若用稀硫酸代替稀盐酸进行实验，现象是否相同？相应的化学方程式_。,CO2,Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O,Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2+H2O,实验结论：碳酸钠可以与 或者 反应。,H2SO4,HCl,向盛有澄清石灰水的试管中滴加少量碳酸钠溶液，观察现象。,实验现象：_。,溶液变浑浊,该反应的化学方程式_。,实验结论：碳酸钠可以与 反应。,Ca（OH）2,Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3,实验3：,向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加氯化钡溶液，观察现象。,实验现象：_。,该反应的化学方程式_。,实验结论：碳酸钠可以与 反应。,BaCl2,Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3,产生白色沉淀,实验4：,物理性质：,白色、,粉末状固体、,易溶于水,化学性质,溶液显碱性,能与酸、Ca（OH）2、BaCl2反应,碳酸钠的性质,小结,实验表明，用碱性溶液浸泡新鲜蔬菜能有效地除去蔬菜上的残留农药，降低其对人体的损害。根据上述原理，你认为刚买回来的蔬菜应浸泡在哪种溶液中（）A、纯碱溶液 B、白酒 C、食醋 D、食盐溶液,练一练,A,定义：如果两种化合物相互交换成分，生成另外两种新的化合物，那么这样的反应就叫做复分解反应。,条件：,沉淀析出,有气体放出,有水生成,回忆：,复分解反应,/,想一想,复分解反应中沉淀、气体或者水是怎样生成的呢？,NaOH+HCl=NaCl+H2O,NaOH,H+,Cl-,Cl-,H2O,HCl,OH-,Na+,Na+,Na2CO3,H+,Cl-,Cl-,H2CO3,HCl,CO32-,Na+,Na+,H+,H2O,CO2,+,Na+,Cl-,Na+,Cl-,Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O,HCl,说出下列反应的实质是什么？（1）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH（2）Na2CO3+BaCl2=BaCO3+NaCl（3）2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2,练一练,归纳一下,酸、碱、盐所电离出的离子相互结合，生成沉淀、气体或者水的过程。,复分解反应的实质就是：,课堂达标,1、下列物质中不属盐的是（）A、洗涤用的纯碱B、消毒用的高锰酸钾（KMnO4）C、医疗上做钡餐透视用的硫酸钡（BaSO4）D、食用蔗糖（C12H22O11）,D,课堂达标,2、下图是实验室中一瓶药品标签上的部分内容。,（1）该物质的俗称是。（2）该物质属于。（填“酸、碱、盐”）（3）该物质中所含的金属阳离子 的符号是。（4）该物质在日常生活中的用途 有。,纯碱/苏打,盐,Na+,洗涤剂/面粉发酵/玻璃制造,3、钡餐透视检查胃肠疾病时，病人需要口服硫酸钡，若误服碳酸钡（BaCO3）就会中毒，原因是碳酸钡会在体内生成对人体有害的可溶性钡盐（与胃酸反应），反应的化学方程式为：。说出该化学方程式的反应实质。,课堂达标,BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2,当你能飞的时候就不要放弃飞翔！加油，同学们！,谢谢大家！,