《欣赏与赞美》PPT课件.ppt

3.2欣赏与赞美,日出,乌镇水乡之美,黄河,黄河之水天上来，奔流到海不复回。,黄河雄壮之美,泰山,泰山自然之美,对于我们的眼睛而言,这个世界不是缺少美,而是缺少发现。,-法国罗丹,你发现美在哪里？,你欣赏小草什么？,善于发现，学会欣赏，世界就美！,欣赏,自我欣赏,（不能孤芳自赏）,欣赏他人,1、欣赏他人的含义？,就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。,p66,3,测测你的欣赏能力,维纳斯（Venus）,断臂维纳斯,丰满而圣洁，优雅而高贵,傻狗,环保小卫士,一望无际的沙漠仿佛是烟波浩淼的大海，有的地方光平如镜，有的地方水波粼粼，有的地方波涛起伏，还有的地方巨浪滔天。漫步在沙海中就如同审视着凝固的大海，细细的品味着沙漠的雄浑和细腻。,看了上面的几幅图片，你有何感觉？,2、欣赏，是审美能力的体现，也是积极的人生态度的体现。,学会欣赏身边人,在别人身上发现美,欣赏别人=否定自己,从哪些方面发现别人的美好？（1）不同体态的美。（2）不同性格的美。（3）深刻（心灵）的美。,p66,黑体字,唐僧特征：身材适中,孙悟空特征：瘦,灵巧,猪八戒特征：胖，可爱,沙僧特征:结实,讨论：师徒四人的体态美,（1）、人的不同体态有不同的美,唐僧特征：有气质、修养、风度。,孙悟空特征：有能力，会办事。,猪八戒特征：本性善良、典型的活泼型性格情感外露，热情奔放。,沙僧特征:肯吃苦,憨厚老实,（2）、人的不同性格有不同的美,讨论：师徒四人的性格美,郭明义道德模范,爱岗敬业 他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。献血模范 他20年献血6万毫升，是自身血量的10倍多。资助贫困儿童 工资还不到600元的情况下，他15年来，已累计捐款7万多元，帮助了100多名贫困儿童。,（3）、深刻的美心灵美,人不同的美,体态美,性格美,深刻的美,（心灵美）,一个关怀的眼神,一句温暖的话语,一件帮助你的小事,一句问候,深刻的美会打动和丰富我们的心灵,行动,在我们班，如果以欣赏的眼光看人，每个同学也都有自身的长处，让我们在欣赏别人的同时，体验生活的快乐。,我最欣赏_同学的勤奋，具体表现_ _我最欣赏_同学的爱心，具体表现_ _我最欣赏 同学的勇敢，具体表现_ _我最欣赏_同学的谦和，具体表现_ _我最欣赏_同学的正直，具体表现_ _我最欣赏_同学的诚实，具体表现_ _.,无形财富,欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富。（1）能使心灵保持积极和愉悦；（2）能减少自私和抱怨；（3）让生活充满乐趣和希望。,4.欣赏的作用（价值）,p67,2,思考：如果你欣赏一个人你会怎么表达？,1、微笑,2、赞美,蒙娜丽莎的微笑,说在口头,愉悦他人,（1）真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好途径。（2）指出别人的过失，赞美也不失为一种巧妙迂回的方法。（3）用赞美去温暖别人的心灵，你也会感受别人给你的温暖。,5.赞美的作用,p67,优点轰炸,尽可能地说出他/她的优点。,联欢会上，小君唱了一首深呼吸，唱得虽然很投入，但是明显跑了调。同学们都鼓掌表示欢迎。小明对小君说：“你唱得太棒了，简直比羽泉唱的都好。”小明是个很善于赞美他人的人。,你同意这个观点吗？为什么？,1,2,3,真心实意,具体,适时,6、赞美的技巧,总结这节课你学到了什么？,课堂小结,2、欣赏是审美能力的体现，也是一种积极的人生态度,5、赞美他人的作用,4、欣赏他人的作用（价值）（欣赏他人的好处）,3、每个人有不同的美（体态美、性格美、心灵美）,1、什么是欣赏？,6、赞美的技巧(真心实意）,欣赏与赞美,多一点欣赏，少一点妒忌；多一点赞美，少一点挑剔；多一点宽容，少一点苛求；多一点鼓励，少一点指责。,教师寄语,快乐人生的作业,一、每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去-同学 二、每天花五分钟想一想自己拥有的，试着去感恩-父母 三、每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做“痛苦终结者”-他人,1.D 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B,巩固练习,拓展练习,“为什么”题型：意义、作用或者重要性（有利于/只有才）,欣赏是一种积极的人生态度，而真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好途径。学会欣赏和赞美他人，（1）有利于自己的心灵保持积极和愉悦，建立良好的人际关系；（2）有利于促使自己学习别人的长处，不断完善自己；（3）指出别人的过失，赞美也不失为一种巧妙迂回的方法。因此，我们需要学会欣赏他人，真心诚意地赞美他人。,再见！,