《朗诵诗歌》PPT课件.ppt
XX班朗诵诗歌,朗诵诗歌,目录,第一小组第二小组第三小组第四小组第五小组第六小组,接下来我们请第1组同学来朗诵诗歌，欢迎他们！,春风送暖进千家,载雨携风润物华。园有名花齐绽蕊,天涯芳草尽抽芽。多情盛赞回归燕,至孝尤夸反哺鸦。塞北江南皆秀美,神州处处绽仙境。望江南 春 春天美，红杏出墙头。草茂花芳溪水秀，风和雨细日光柔。姹紫满神州。春晨 云淡淡，水潺潺。日出东方霞满天。不是春风频送暖，何来大地百花绽？江南春 春早 旭日洒清辉，祖国山川美，雾散霞开花欲燃，红浪盈天沸。红紫斗芳菲，百鸟啼声脆。大地微微暖气吹，万里春光媚。,春,老师点评,接下来我们请第2组同学来朗诵诗歌，欢迎他们！,在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！,我是中国人黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血；长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。,我是中国人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。,在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。我骄傲我是中国人！,我是中国人我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。当掌声把中国的旗帜送上蓝天，我希望我是中国人！,我是中国人我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。当五大洋倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人。,我是中国人我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天，飞天就是我们。我骄傲，我是中国人！数同胞的共同梦想。,我骄傲，我是中国人！,老师点评,接下来我们请第3组同学来朗诵诗歌，欢迎他们！,黄河颂,啊，朋友!黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。,我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面.。,啊！黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演!啊！黄河!你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。,啊！黄河!你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!,老师点评,接下来我们请第4组同学来朗诵诗歌，欢迎他们！,你 犹 如 那 一 颗 璀 璨 的 明 珠，闪 烁 着 中 华 民 族 的 智 慧 和力 量。你 宛 如 那 东 方 沉 睡 的 巨 龙，一 但 惊 醒，气 吞 山 河。在 你 身 上，印 记 着 孟 姜 女 哭 长 城 的 悲 剧，验 证 着 那 岁 月 沧 桑。我 们 永 远 不 会 忘 记 你 是 中 华 民 族 的 印 章，你 是 中 国 人 民 的 脊 梁。,长 城 颂,老师点评,接下来我们请第5组同学来朗诵诗歌，欢迎他们！,她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；,撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷，我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。,她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞 像我一样，像我一样地 默默行着，冷漠，凄清，又惆怅。,她默默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光 她飘过 像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。,像梦中飘过 一枝丁香地，我身旁飘过这个女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。,在雨的哀曲里，消了她的颜色，消了她的芬芳，消散了，甚至她的 太息般的眼光，丁香般的惆怅。,撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷，我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。,雨巷,老师点评,接下来我们请第6组同学来朗诵诗歌，欢迎他们！,如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断前进；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。是您让我们打开心灵的窗户，是您让我们拥有精神的支柱，是您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。,老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！,您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。,当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。,老师,老师点评,老师宣布名次,朗诵诗歌到此结束,
