自主招生面试需要注意的十个细节.docx

自主招生面试需要注意的十个细节尊敬的读友您好：本文由网络收集而来，分享到本网站是为了能够帮助到大家，大家如果阅读之后是自己需要的文档可以点击下载本文档，下载文档是收费的，所以请先阅读再下载，谢谢各位读友，本人在此祝各位读友工作顺利，事事如意。片段1：自我介绍1-2分钟的自我介绍往往是面试的开始。这个小环节中，该说些什么呢?在摹拟面试中，广雅中学的陈同学介绍了学生会的经历，旅游的爱好，以及大学加入社团的愿望。执信中学的陈同学说自己兴趣广泛，希翼报读经济学专业，以后小则独善其身，大则改变国家。47中的马同学说自己是个理科生，喜欢化学，会理论联系实际做实验。点评：自我介绍并不需要刻意去准备，但至少也要知道往哪个方向说。来自高校的资深面试官罗老师认为，自我介绍要讲清三个点，“我是谁”，“我报什么专业”，“我在这方面有多优秀”。有一位同学报考人大的经济学专业，爱好数精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载1选公文范文,管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=学，较早接触过证券，对中国经济感兴趣，这些都是他的优点，但在自我介绍中谈论足球以及恒大足球队的赛事，则略显多余。片段2：兴趣特长许多同学都会在推荐材料中写“特长”而特长一项也往往是自主招生面试的常问问题。广雅中学的陈同学，报考金融学，他的特长是书法和钢琴，练过三年字，钢琴过了七级。面试官问：“书法之人都知道颜柳欧赵，他们是哪四位?”陈同学回答完楷书四大家之后，表示自己练习的是王羲之的兰亭序，面试官又追问：“现在流行的兰亭序有哪些摹本?”这可让陈同学为难了。点评：卓越教育高级校长梁锦文认为，面试官问特长，目的有两个，一是确认，考生是否确有其事，有无包装，二是共鸣，学校可能需要这方面的人材。所以，考生为了说服面试官，可以通过作家、作品、见解来左证确有其长。片段3：专业背景专业是面试中时常提及的问题，考官可能会问你“为什么选这个专业”，也可能跟你聊这个专业的热点新闻，还有可能问你专业的最新发展。16中的甘同学希翼读材料专业，在摹拟面试中，他被问及和材料相关的时事新闻，还有最新的陶瓷材料，甘同学对此知之甚少，惟独如实相告。点评：学生在回答专业及相关背景的问题时，要真实。因为面试官问你专业问题，并非要你懂多少专业知识，而是看你是不是具备专业应有的潜质。通过你的回答，面试官在判断你适不适合在这个专业发展，报读此专业是不是有很大的内在动力。片段4：挑刺问题面试中并非每一个考官都那末亲善，也不是每一个问题都那末温和。陈同学在摹拟面试中就遭遇了几个带刺问题。面试官问：“你最看重的一次竞赛失1选公文范文,管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=手，如何面对?”“你的缺点是什么?”“如果你在面试中被拒了，怎么办?”陈同学笑了笑，从人生规划和理想开始谈起。点评：资深面试官罗老师表示，自主招生结构性面试，普通有56个程序性问题，包括专业、缺点、优点、不喜欢的专业和老师等。问带刺问题主要是考察你的心理承压能力，有时还考察你对学校的忠诚度，考生千万不要说“拒绝我是你的失误”这样的话，那会让面试官认为你很自负，而应该谈谈自我不足，然后表示将继续寻觅其他机会。如果是香港高校，不妨调侃一下，“拒绝我，香港将失去一位优秀人材。”片段5：考官期望面试中的问题，往往没有答案，但面试官心里是有预期的。如果你的回答满足了面试官的期望值，那你将赢得面试官的认可，但问题是学生们的有限学识如何能让赅博的教授们满意？梁同学想报华工的建造学专业，在摹拟面试中,1选公文范文,管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=他被问到“建造和房地产的区别和联系”，梁同学认为建造是美学，房地产是营利企业，但泛泛而谈显然会令考官不满意。还有一位报考经济学的同学在模拟面试中被问至请谈谈旅游鞋和鸽子的关系”，该同学显然问懵了，回答说“我去游游，穿着旅游鞋，看见了鸽To点评：“建造和房地产”的问题，从社会现实的角度去谈，未必就是面试官的期望，如果从专业的视角去认识两者之间的关系，也许更让面试官满意。“旅游鞋和鸽子”的问题，面试官其实期待的是一个故事，编造一个无中生有的故事，不是聪明之举，但从经济学专业的角度，找出旅游鞋和鸽子之间的经济关系，从而说明大的经济问题，这显然会大大超出面试官的期望值。片段6：谁来破冰无领导小组面试是高校比较喜欢运用的面试方式之一。在摹拟面试中，6名学生被编成一组，讨论“逆境出人材，=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=是否有道理”话题。大家经过20分钟的讨论，达成为了一个观点，绝对的顺境和绝对的逆境都不利于人材的成长，动态平衡最有利。点评：面试官罗老师认为，拿到一个问题，第一步要界定概念，也就是破冰。在上面“逆境出人材”这个话题中，首先要界定什么是逆境，什么是顺境，从对象、地域、时间等不同的维度来界定逆境，这样才有讨论的范围，否则，6个人讨论深入不下去。片段7：化有形为无形自主招生面试有一定的程序，但过分拘泥于形式，形成刻板印象，一眼就看出是经过培训的学生，反而会适得其反，给面试官留下不好的印象，也不是自主招生的初衷。在摹拟面试中，有的学生在无领导小组讨论中看着手表给大家计时，自己却没有参和进讨论中。还有的学生太过于包装，为了做一个leader,向来在引导大家走程序，甚至讨1选公文范文,管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=论开始前，就迫不及待地跳出来第一个发言。点评：自主招生面试，有形的是形式，无形的是思维。学生参加摹拟面试也好，参加辅导训练也罢，千万不要在形式上做文章，须知千篇一律的自我介绍反而是最让面试官厌恶的。在无领导小组讨论中，Ieader所起的作用是一种思维的引导，leader是小组有机的一份子，而不是游离于小组之外的记时员。片段8：专业思维有一个面试题目是“提高最低工资水平是否有利于社会公平”，要求6位学生讨论。这些学生报考的专业有英语专业、社会事业管理专业、城市规划专业等。在讨论中，大家各自表达了自己的观点，但都没有向纵深发掘。点评：梁锦文认为，自主招生的面试要体现学生的专业思维。学校每一个专业对知识和能力都有要求，这一点体现在培养目标上，可以在学校站查到。学生在面试中，要尽可能用自己的专业思维来回答问题，这样才干体现出你的专业潜质。比如“最低工资水平和社会公平''这个话题，不同的同学就可以从不同的专业方向对这个问题进行深入阐述。片段9：如何深入话题在摹拟面试中，有一个话题是“谈谈如何交到知心朋友”。这是一个无领导小组讨论，有9位同学参加。同学们从坦诚、分担、聆听等不同角度讲述了什么是知心朋友，如何交到知心朋友。但却陷入泛泛而谈。点评：如何将话题深入展开?梁锦文认为可以在“个人”、“集体”、“主观”、“客观”四个维度上深入，对应的四个关键词是坦诚、信任、文化、制度。在论述时，提出论点之后，要找到论据来支撑，比如，知心朋友在国外的例子可以举马恩友谊，在国内可以举桃园三结义等。这些论据既可以深入话题，也可以为你加分。片段10：港校风格不少参加摹拟面试的学生是为香港高校作准备。七中的陈同学报考的是香港大学的国际贸易专业，华美一位同学报考的是港大的园林设计专业。在面试中，不少同学自我介绍是用英语完成的,也有面试官在提问环节用英语提问，要求学生英语回答。点评：港校面试和国内高校不同，对学生的领导力比较注重，在面试时，会谈及一些时事新闻，而国内不一定和时事结合，论题较空泛，偏重于得出一个结果。对于港校的英文面试，梁锦文认为，目前可以积累一些英文时事词汇,如春运之类，还可以积累一些句型，比如认同，承上起下的句型等。尊敬的读友您好：本文由网络收集而来，分享到本网站是为了能够帮助到大家，大家如果阅读之后是自己需要的文档可以点击下载本文档，下载文档是收费的，所以请先阅读再下载，谢谢各位读友，本人在此祝各位读友工作顺利，事事如意。