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    《日语学习》PPT课件.ppt

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    《日语学习》PPT课件.ppt

    ,新编日语第一册,基础日本语,日语专业基本能力要求,1日语学习能力。(听、说、读、写、译的能力培养)2日本概况知识的了解与掌握。(日本地理、历史、政治、经济、社会、文化等。)3中日语言文化比较。4语言的实践应用。,日语基础知识,1五十音图2日语的表记3日语的词汇4日语的词类5日语的句子6日语的语法7日语的声调,五十音图,日语的基本文字叫做“假名”,它是一种标音文字。日语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半浊音和拨音。每个假名都有两种写法,一种叫平假名,另一种叫片假名。日文书写中,一般是平假名与日文汉字混合使用,片假名是用来标记外来语(如英语)、发电报及特殊词汇时才用的。表示假名排列顺序的是五十音图.,例:,濁音長音,例:,拗音利用寮()劉理由()促音半濁音撥音例:,五十音图清音表,参见教材第1-2页注意:1.行、段的概念2.假名的由来(参见P1 导言)3.平假名,片假名的用法区别,日语的表记,1平假名2片假名3汉字4罗马字例:李来週行。例:,例:,松下 木村拓哉SONY NISSAN YAMAHA松隆子(松),日文中的汉字,中日文汉字字型比较():1完全相同 教室 学校 学生2大同小异 変化団体周辺3差异很大竜売払4模仿创造畑峠辻中日文汉字词词义比较:相同教室 学校 学生不同手紙丈夫切手娘,罗马字,罗马字(字)片假名旁边标注的类似英文字母的文字为罗马字(字),是帮助记忆假名发音用的,在计算机普及的现代,还将此演变成为一种日文输入法,为Romaji输入法。,假名的由来,日语的假名都是从中国的汉字演变而来。平假名是汉字的草书演变过来,而片假名是选用了汉字的偏旁部首。所以,知道了哪个假名是由什么汉字变化过来,那么虽然读音有些不同,但是掌握起来还是要方便得多。,假名的由来,安阿以伊宇宇衣 江於於加加幾幾久 久計介己 己,日语的词汇,1)日语原有的词汇,日语叫“和語”。如:2)汉语词汇,日语叫“漢語”,有直接采用汉字和利用汉字创造出来的两种。直接采用汉字的如:学校 先生 現在等。利用汉字创造的如:切手、時計等.3)外来语词汇,日语叫“外来語”,主要从欧美语言(多数是英语)音译而来。如:,日语的词类,日语中的词类,叫做品词。通常把日语品词按不同的意义、形态和句中的作用分为十二种参见教材第页,日语的句子,日语句子的最基本结构不是词汇而是文节。所谓文节,就是句子(文)的一节(基础结构),文节由一个独立词(只能是一个)加若干附属词(数量不限,也可以没有)组成。两个或两个以上的文节可以组成连文日语和汉语各属不同的语系,汉语属藏缅语系,日语属乌拉尔阿勒泰语系。它的句子结构是主宾谓结构。句子的时态表达得非常清楚。,例句:,我读报纸。私新聞読。田中打网球。田中。,日语的语法特征,1)助词、助动词的粘着成分来表示词在句中的地位和语法职能。2)有四种词有词尾变化,这种变化叫活用,活用有一定的规律。,日语的语法特征,3)句子成分有一定的语序。如一般是主语在前,谓语在句子的最后,修饰语在被修饰语之前等等。不过,在语言实践中,倒装、并列、省略等情况也不少。4)有系统的敬语体系(尊敬语、自谦语,郑重语),敬语使用范围较宽,用法较复杂。,日语的语调,一般日语教科书和日语词典中的单词后面都注有声调符号。(参见P15)一个词或词组的发音高低、强弱叫声调,任何一种语言都有高低或强弱之分。日语是属于高低型的,即由高而低,或由低而高。日语的声调变化发生在假名与假名之间,一个假名代表一个音拍(包括表示促音、拨音和长音的假名,但不包括表示拗音的。)参见教材第页,例:,(橋)(箸)(雨)(飴),平仮名,片仮名,

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