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    《新生活新起点》PPT课件.ppt

    • 资源ID:5522185       资源大小:260.50KB        全文页数:18页
    • 资源格式: PPT        下载积分:15金币
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    《新生活新起点》PPT课件.ppt

    穿过运动场让雨淋湿我羞涩的你 何时变孤寂躲在墙角里偷偷的哭泣 我忧郁的你 有谁会懂你爱是什么 我不知道 我不懂永远 我不懂自己爱是什么 我会不知道 谁能懂永远 谁能懂自己Music,穿过运动场让雨淋湿我羞涩的你 何时变孤寂躲在墙角里偷偷的哭泣 我忧郁的你 不许谁懂你爱是什么 我不知道 我不懂永远 我不懂自己 爱是什么 我还不知道 谁能懂永远 谁能懂自己把百合和日记藏在水旁我纯真的你我生命中的唯一,中学时代,告别昔日的同学,我跨进了向往已久的中学大门。我是中学生了!我的生活又翻开了新的一页,新的学校、新的老师、新的同学,一切都那么新奇、陌生,让我们一起走进他们,了解他们,不一样的环境 不一样的“我”,新生活新起点,积极面对,畏缩逃避,2012年8月27日,我们终生难忘的日子。当我们背着书包踏入羊郡中学校门的那一刻,我们就告别了小学生活,成为一名中学生了。1、在新学校的新环境下我们有哪些新的感受?2、面对新的学习生活自己有哪些困惑和担忧?3、面对新环境有许多的不适应我们应该怎么办?,激动 兴奋 困惑 担心 压力,一、初步感知,认识变化,困惑和担忧,1.面对新环境,不知如何与老师和同学友好相处.()2.学习科目增多,不知如何分配时间和精力.()3.面对同学间的竞争,不知如何提高自制能力.(),交往,生活,学习,找一找:中学与小学有什么不同?,一、中学生活新变化(分四点)学习科目比小学增多了 在小学,我们学过的科目有语文、数学、英语、品德、美术、音乐等。上了中学,学校还会增设历史、地理、生物、物理以及社会。这一切都表明我们将站在新的知识台阶上。课程学习难度增大 首先,每节课的信息量将大大增加。其次,老师的讲课速度增快。最后,作业量也相应比以前增多,并且一定要经过独立思考才能完成。学校的生活丰富了 有各种各样的社团,例如学生会、广播站、文学社。还有各种各样的竞赛活动等待着我们参与。(4)对自主管理的要求高了,学会适应新的学习生活,材料一:刘刚来到新学校时,心里非常高兴,但随着学习的深入,他对数学老师的讲课方式不太适应,再加上班长选举落选带来的失落感、父母对他的高期望造成的压力,让他感动烦恼。幸运的是刘刚及时意识到了这些,并进行了调整。他主动与老师沟通,说出自己的真实想法,寻求老师的指导和帮助;积极参加各项集体活动,以开放的心态与同学交流;通过记日记、读名人故事、欣赏音乐等方法来调节情绪、排解烦恼。很快,刘刚的学习生活又充满了灿烂阳光。,请同学们独立思考,然后举手发言。,二、合作交流,学会适应,(1)调整心态,从心理上认可和接受,适应环境。,材料二:李楠天资聪慧,升入中学后他在学习上不刻苦,成绩几度亮了红灯。后来,他冷静分析了自己的弱点,决心克服懒惰的毛病。他为自己制定了详细的学习计划和符合自己实际的目标,并能严格的执行。1、请你设想一下,照此发展下去,李楠最后结果如何?2、我们应怎样向李楠学习?,二、合作交流,学会适应,目标是方向,也是动力。确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。,新学期 新计划,材料三:在课堂上,我总是忍不住要和邻座的同学说几句话,有什么“热闹”事忍不住要跟着起哄、“加油”,推波助澜;看起小说或踢起球来就停不下来,明知作业未做,或者明知上课时间已到也“忍不住”。结果耽误了作业,耽误了上课。我该怎么办?请同学们独立思考,然后积极发言。,二、合作交流,学会适应,要加强对自我的管理,克服依赖心理。在学习上要做到自主,在生活上要做到自理、自立。,二、合作交流,学会适应,请同学们根据前面同学的发言,结合课本2830页有关内容,归纳总结:我们该如何适应新的学习生活?,(1)首先要从心理上认可和接受,及时分析原因,调整心态,并采取适当的措施加以调节,使自己尽快适应新环境。(2)目标是方向,也是动力。确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。(3)要加强对自我的管理,克服依赖心理。在学习上要做到自主,在生活上要做到自理、自立。,一、我来选择(每小题只有一个符合题意的答案)1、面对全新的初中生活,我们应该采取的积极态度是()珍惜初中生活新起点 先和老师搞好关系,当个班干 部 好好体验做一名初中生的快乐 我要大胆地结识新朋友,在新的学习生活中取得成功 A B C D 2上小学时,王晓一直是班里的“明星”,老师的宠儿,进入初中后,王晓成为一名普通的学生,她颇感失落,常 常想念小学的同学和老师。对此,你的认识是()A王晓感情丰富,情绪多变 B怀念过去,这是人之常情,无可厚非 C王晓尚未适应新环境,应及时调整自己 D新环境不利于王晓成长,她应选择新的环境,A,C,三、回归生活,学以致用,3升入初中,面对全新的面孔,最好的选择应该是()A课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之 B主动向新同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中 C能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩 D不让同学伤害到自己4、上中学了,小勇有许多新的想法,下面是小勇进入初中后的打算,给我们的启示有()品德方面:自立自强、关心集体、尊敬老师、团结同学 学习方面:认真学习,不偏科,门门优秀 体育方面:增强身体素质,发展体育特长 进入新的学习环境,要确立新的追求目标 目标确立 要高,否则说明自己决心不大 目标的确立要全面,德 智体美等全面发展 目标的确立要有层次,实现的过程要循序渐进 A B C D,B,A,三、回归生活,学以致用,(二)材料分析题:小刘同学刚来到新学校时,心里非常高兴,但随着学习的进展,他对数学老师讲课方式产生了不适应,再加上班长选举落选带来了失落,不会与同学交往而导致的孤独,父母对他的过高期望造成的压力,让他感到烦恼、焦虑和不安。所幸,他很快意识到这些,并做了调整。他主动与老师交流,说出了自己的真实想法,寻求老师的帮助和指导;改进学习方法,尽快掌握各学科的特点和学习规律;积极参加各项集体活动,以开放的心胸与更多的人交朋友;用记日记,读书欣赏音乐及制定计划等具体方法来调整心态,排解烦恼,缓解压力。(1)请你设想小刘同学自我调节后的结果。(2)对小刘同学的做法进行评析,并说说对自己有什么启示?,提示(1)小刘可能排解了烦恼,缓解了压力和不安,不久,他在学习、生活等各方面都会有很大的提高。(2)小刘同学进入了新的环境后,产生了不适应,但是他能及时调整,做得很好。进入新的学习环境后,对新的学习环境,首先要从心理上认可和接受。如果感到有些不适应,就要及时分析找出不适应的原因,像小刘同学那样及时进行心理上的调整,并采取适当的措施纠正。这样,才能使自己尽快与新环境融为一体,成为新环境的主人。,一年有三百六十五天,若把时间掰成两半,也许就不难发现:一半在家,另一半却在校园。早晨,当我从睡意中醒来,看到的是同学的身影,我的心比脚步还快,早已飞到食堂就餐。上学前,我喜欢客厅里的彩电,它千变万化的七彩世界,拓宽了我的视线。上学后,我更喜欢教室里的黑板,它朴实无华的黑白空间,传播的知识却是丰富多彩、无际无边。,在家里,大人常常问寒问暖,关心照顾,时刻与我相伴。在学校,老师总是千言万语德、智、体、美、劳,让我得到全面的学习和锻炼。夜晚,当我闭上双眼,躺在寝室的床上,甜美的睡梦中,同学们又会手拉着手,围成一个圈。校园呀校园,您是我第二个家园,您是我成长的摇篮,小苗不论长成多高,移栽多远,都会永远把您怀念!,我爱我的校园,

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