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    《文学理论大纲》PPT课件.ppt

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    《文学理论大纲》PPT课件.ppt

    文学理论概论(Literary Theory:An Introduction),授课人:刘春阳,课程名称概要,何谓“文学”?文学:不是音乐理论、不是宗教理论、不是政治理论,是文学理论,那么就需要定义,何为文学?对于一个文本来说,我们怎么知道他是文学作品而不是其他?,课程名称概要,何谓“文学”?虞美人.听雨(宋)蒋捷 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。,昨天,方舟子在微博中贴出了他与天涯社区网友的交流实录,集中回答了近期“方韩之争”的诸多问题。有网友问及如果方舟子败诉将如何处置时,方舟子表示,如果法院判他败诉,他将做出赔偿,但是自己并没有做错事,因此不会道歉。在与天涯社区网友的交流中,有网友问“如果此案法院判你诽谤罪名成立,你还会不会继续打假,会不会继续放出新证据?”对此,方舟子回应称法院最多只能判他侵犯名誉权,不会判诽谤罪,他说:“因为这是民事案件,不是刑事案件。不管法院怎么判,不影响我继续质疑韩寒。”,课程名称概要,何谓“理论”?1,理论是跨学科的(interdisciplinary)是一种具有超出某一原初学科的作用的话语(discourse)。2,理论是分析性的(analytical)和沉思性的(speculative)一种试图从我们称为性、语言、文字、意义,或主体的事物中找出其含义的尝试。3,理论是对常识的批评(a critique of common sense),是对被认为自然的那些观念的批评。4,理论是反思性的(reflexive),是关于思维的思维,我们用它向文学和其它话语实践中创造意义的范畴提出质疑。,课程目录导航,绪论 第一讲:文学的性质 第二讲:文学的价值及功能 第三讲:文学创作 第四讲:文学作品 第五讲:文学接受 第六讲:文学批评 第七章:文学的历史演变 第八章:文学活动的当代发展,授课方式,课堂内讲授课内外阅读课内外作业考试讨论,考试形式,平时成绩+考试成绩两个部分平时成绩:课程作业、专题讨论、课堂出勤及课堂回答问题等环节,该成绩占课程总成绩的30%.课程考试:主要通过试卷或论文的形式,该成绩占课程总成绩的70%.作业严禁plagiarism,学习方法:照着讲与接着讲、思识并重,“照着讲与接着讲”:冯友兰:对于中国哲学,有两步工作要做:先是“照着讲”,然后是“接着讲”。这里说的“照着讲”,是指研究刚开始时,要能够按照哲学的本意进行阐述而不走样;“接着讲”,则是指在这个基础上,把哲学的一般概念与自己所要研究的具体内容相联系、相印证,强调的是百尺竿头更进一步。“思识并重”:思指思想,识指知识,既要善于思考,形成自己的思想系统,又要丰富自己的学识。以钱钟书、李泽厚与宗白华为例。,冯友兰(1895-1990),参考书目(一),教材类:1,童庆炳主编:文学理论新编,北师大出版社,2010.2,韦勒克、沃伦:文学理论,刘象愚等译,凤凰出版传媒集团,2005.3,拉尔夫.科恩主编:文学理论的未来,程锡麟等译,中国社会科学出版社,1993.4,庄锡华著:二十世纪的中国文艺理论,上海三联书店,2000.5,王先霈主编:文学批评原理,华中师范大学出版社,1999.6,包忠文主编:当代中国文艺理论史,江苏教育出版社,1998.,参考书目(二),理论著作类:1,乔纳森.卡勒:结构主义诗学,盛宁译,中国社会科学出版社,1991.2,杰姆逊:后现代主义与文化理论,唐小兵译,北京大学出版社1997.3,M.H.艾布拉姆斯:镜与灯,郦稚牛等译,北京大学出版社,2004.4,M.H.艾布拉姆斯:以文行事,赵毅衡等译,凤凰出版传媒集团,2010.5,伊格尔顿:二十世纪西方文艺理论,伍晓明译,北京大学出版社,2007.6,沃尔夫冈.伊瑟尔:怎样做理论,朱刚等译,南京大学出版社,2008.7,鲁迅:鲁迅论文学,人民文学出版社,1959.8,朱光潜:谈文学,安徽教育出版社,1996.9,宗白华:美学散步,上海人民出版社,1981.,

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