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    《数学无处不在》PPT课件.ppt

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    《数学无处不在》PPT课件.ppt

    数学无处不在,成语中的数学,带有数字的成语特别多,你能说出多少?,成语中的数学,成语中的数字,常常是作为概数的,用作统称的。例如:“三从四德、三姑六婆、五行八作、五谷丰登、六畜兴旺、四体不勤”等。,成语中的数学,成语中的数字往往是虚数,经常含有夸张的意味。例如:“百炼成钢、百无禁忌、百无聊赖、千方百计、万事大吉、万无一失、五光十色、十全十美”等。,成语中的数学,数字成语有一些固定的格式。这些格式大都有特别含义。例如“七八”和“七八”,表示是杂乱无章七八式:歪七竖八、横七竖八七八式:七嘴八舌、七手八脚,成语中的数学,“千万”式,表示的是多:“千军万马、千门万户.,成语中的数学,“千万”式,表示的是多:“千军万马、千门万户、千秋万岁、千真万确、千辛万苦、千头万绪、千乘万骑、千山万水、千推万阻、千丝万缕、千年万载、千难万险、千村万落、千叮万嘱、千刀万剐、千差万别、千兵万马、千变万化、千恩万谢、千呼万唤”等。,成语中的数学,“千万”式,这种格式中的“千”和“万”往往是同义成分:千万,。这个格式里,千门万户万门千户!,成语中的数学,由两个数字构成的成语,有的是对照修辞格的运用,例如:“九牛一毛、九死一生、千钧一发、千虑一得、万代一时、万众一心、万无一失”等。其中的两个数字有时是具有强烈的对比色彩。,成语中的数学,你知道,成语“二八佳人”指的是多大的小女孩吗?,成语中的数学,成语“二八佳人”,不是:2810,10岁的小女孩子,也不是从2到10岁的小女孩子。而是:2X816!是十六岁的女孩子。,成语中的数学,一 先填写成语,再把下面缺的字,组成一道数学题?可以用加 减 乘 除()分五裂()旧布新()心二意()兴而来()分明月()烛西窗()敲碎打()官进位()针见血()闲视之()家为国()次三番,成语中的数学,一 先填写成语,再把下面缺的字,组成一道数学题?可以用加 减 乘 除(四)分五裂(除)旧布新(三)心二意(乘)兴而来(二)分明月(减)烛西窗(零)敲碎打(加)官进位(一)针见血(等)闲视之(于)家为国(几)次三番,成语中的数学,一 先填写成语,再把下面缺的字,组成一道数学题?可以用加 减 乘 除(四)分五裂(除)旧布新(三)心二意(乘)兴而来(二)分明月(减)烛西窗(零)敲碎打(加)官进位(一)针见血(等)闲视之(于)家为国(几)次三番,成语中的数学,二 数学成语 1、3.1415(圆周率)不三不四 2、-718 横七竖八,成语中的数学,二 数学成语 3、1 2 3 4 5 6 9 七零八落 4、1,2,5,6,7,8,9,0 丢三落四 5、50%平分秋色,成语中的数学,二 数学成语 6、1,1,1,1,1,.始终如一7、5,10 一五一十8、99 百无一是,成语中的数学,二 数学成语 9、八 缺横少竖 10、二、四、六、八、十 无独有偶,成语中的数学,二 数学成语 11、1、3、5、7、9 无奇不有 12、333,22 三三两两,成语中的数学,二 数学成语 13、3 3 3,5 5 5 三五成群 14、9寸1寸1尺 得寸进尺,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,“霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺”,“青松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿”,数字在文学艺术中的美,诗词中的数学,诗词中的数学,唐诗题百鸟归巢图:“一只一只复一只,五六七八九十只,凤凰何少鸟何多?食尽人间千万石。”读来妙题横生。,“一片二片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入梅花总不见。”,诗词中的数学,数学中的诗词意境图配诗,诗词中的数学,数学中的诗词意境图配诗,大漠孤烟直,诗词中的数学,数学中的诗词意境图配诗,诗词中的数学,数学中的诗词意境图配诗,相见时难别亦难,诗词中的数学,数学中的诗词意境图配诗,诗词中的数学,数学中的诗词意境图配诗,长河落日圆,诗词中的数学,数学中的诗词意境诗配图,千里之行,始于足下,诗词中的数学,数学中的诗词意境诗配图,千里之行,始于足下,魔术中的数学,将2乘你的出生月份,再加1,再乘50,再加上你的年龄.,魔术中的数学,(出生月份2+1)50+年龄=?=出生月份250+50+年龄=出生月份100+50+年龄,魔术中的数学,把自己鞋子的尺码数乘以2加上40,然后乘以50,再加上10,最后减去自己出生的年份数.,魔术中的数学,设某同学所穿的鞋子是xy码,出生年份数为abcd,所做的运算应是:(xy2+40)5011 abcd=xy100(2011abcd),谜语中的数学,一、以数学名词为谜底的谜语 1五角一趟才行 一元二次方程(推算法)2两羊打架 对顶角,谜语中的数学,一、以数学名词为谜底的谜语 3完全合算 绝对值 4勤点钞票 常数,谜语中的数学,一、以数学名词为谜底的谜语 5.两边清点 分数 6垂钓 等于(鱼),谜语中的数学,一、以数学名词为谜底的谜语 7对症下药 开方 8.考试作弊 假分数,谜语中的数学,二、以数字为谜面的谜语 1.的平方*-千方百计 2.百里挑一,谜语中的数学,二、以数字为谜面的谜语 3一(打一成语)大有人在 479(打一古军事书名)三十六计(79计六十三,反序读之即得),谜语中的数学,二、以数字为谜面的谜语 5一二三四五六七九十(打一字)口(谜面意为“只”少“八”)6壹贰叁肆伍陆柒捌玖(打一古书名)拾遗记(意为忘记写“拾”),谜语中的数学,三、以方程为谜面的谜语 1x=只-吾(打一字)品(八口减五口为三口,三口即成“品”字)2x=旭3(打一字)晶(九日除以3得3日,即为“晶”字),生活中的数学,用平底锅每次煎两个饼,每煎熟一个饼正反面各需1分钟,因此一只饼从入锅到煎熟共需要2分钟,照这样,煎三个饼至少要用多少分钟?,生活中的数学,一支温度计的刻度均匀但不准确,将它放在冰水混合物中,示数是4;放在1标准大气压的沸水中,示数是99。现将它放在教室里,示数是25,则教室里的实际温度是_.,生活中的数学,解:设教室里的实际温度是X,则 100/(99-4)=X/(25-4)化简得 95X=2100。解得 X=22.1.答:教室里的实际温度是22.1,

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