欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > PPT文档下载  

    《数列概念》PPT课件.ppt

    • 资源ID:5518968       资源大小:669.50KB        全文页数:24页
    • 资源格式: PPT        下载积分:15金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要15金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    《数列概念》PPT课件.ppt

    完美世界,不知日落月升多少个夏秋,不知我已这样奔跑了多久,我从出生就注定一生的寻求,远方那完美世界的爱和自由,flywithme,intheperfectworld,gowithme,justlikeabird,这样沉默爱你不知有多久,我愿付出我的生命和所有,我要你不顾一切跟我走,去想那完美世界的爱和自由,flywithme,intheperfectworld,gowithme,justlikeabird,没什么能阻拦自由的天地,没什么能阻拦我们在一起,1,1,2,2,4,22,8,23,?,263,国王要给多少麦粒?,OK,从1984到2004年,我国体育健儿共参加了六次奥运会,获得的金牌数排成一列数:15,5,16,16,28,32,“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,(1),(2),(3),(4),15,5,16,16,28,32,(4),(1),(2),(3),1、都是一列数;,共同特点,2、有一定的次序。,新课讲解,返回项的定义,新课讲解,是第几项,新课讲解,1.所给二列数的每个数都 相同,次序不同,则数列也_,不同,2.an和an有什么区别?,想一想:,3.数列an与数集有何区别?,例如 数列:1,2,3,4,5 和 数列:5,4,3,2,1 表示不同的数列。,数列中的数是按一定次序排列的,而数集中的元素没有次序。,数列中的数可以重复出现,而数集中的数不允许重复出现。,例如 数列:1,1,1,1,数列:2,2,2,2,2,想一想:,新课讲解,通项公式:如果数列 的第n项与n之间可以用一个公式来表示,这个公式叫做这个数列的通项公式,数列的第n项,与序号n之间有一定的关系吗?,序号:1 2 3 4 64,项:1 2,1.你知道第25格子中应放多少颗麦粒吗?,2.一般的,你知道第n个格子中应放多少颗麦粒吗?,新课讲解,思考,从映射,函数的角度,数列也可看作是一个定义域为正整数集(或它们的有限子集1,2,3,n)的函数,当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值,数列的通项公式就是相应函数的解析式。,新课讲解,函数与数列的联系(一):,这些点是孤立的!,数列图象是一些孤立的点,an=n的图象,新课讲解,有穷数列:项数有限的数列叫有穷数列。无穷数列:项数无限的数列叫无穷数列。,分类,新课讲解,(1)按照数列中项数的有限与无限分类,递增数列:后一项大于前一项递减数列:后一项小于前一项常数列:后一项等于前一项摆动数列:有时后一项大有时前一项大,新课讲解,(2)按照数列中的项与项的大小关系分类,分类,有穷数列,有穷数列,有穷数列,无穷数列,新课讲解,2,2,2,2,2,1,-1,1,-1,1,常数列,摆动数列,递增数列,无穷数列,无穷数列,递增数列,摆动数列,递减数列,例1:根据下面数列的通项公式,写出它的前五项.,分析:在通项公式中依次取1,2,3,4,5,就可以得到数列的前五项.,解:(1)数列的前五项是:,(2)数列的前五项是:-1,2,-3,4,-5,新课讲解,例2.写出下面数列的一个通项公式,使它的前四项分别是下列各数:,(1)1,3,5,7;,新课讲解,(2),巩固练习,根据下面数列an的通项公式,写出它的前5项:,an=n2,an=10n,an=5(-1)n+1,1,4,9,16,25,10,20,30,40,50,5,-5,5,-5,5,巩固练习,根据下面数列an的通项公式,写出它的第7项与第10项:,an=n(n+2),an=-2n+3,63,120,-125,-1021,巩固练习,说出下面数列一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数,2,4,6,8,an=2n,巩固练习,(2)(),4,9,16,25,(),49,64,8,36,1,观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出每个数列的一个通项公式,2,4,()16,32,(),128,an=2n,an=n2,(2)7,77,777,7777,(1)1,0,1,0,1,0,提高练习,观察下面数列的特点,写出每个数列的一个通项公式.,9,小结,(4),(3)1,7,13,19,25,31,提高练习,再见,

    注意事项

    本文(《数列概念》PPT课件.ppt)为本站会员(牧羊曲112)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开