《教学者卢诗欣》PPT课件.ppt

擬人法的介紹與實作,Lets go!,教學者:盧詩欣,什麼是擬人法?,所謂的擬人法，就是把動植物、礦物、物品等，當做人，讓它有人的想法，懂得人的恐懼，知道人的喜悅，會做人的動作，在運用擬人法的技巧時，要找出和人形狀相似的地方，和人特性相似的地方，把它當作人，然後再給它人的動作和人的心情，另外，我們也可以把它們當作人一樣的關心，替它們感到快樂或難過。,擬人法的特色,活潑可愛有趣把事物比擬成人，當作人的事,例如：太陽睡覺以後，燈就起床了。,討論時間：請各組針對自然現象，如：星星、月亮、太陽、打雷、閃電等，想出一句擬人法的句子,請比較哆拉A夢和Hello Kitty的句子，誰是擬人化的寫法？,現象一：亂的書包哆拉A夢-他把書包塞得亂七八糟，真不好看。Hello Kitty-他的書包哭了，因為主人塞了一些亂七八糟的東西給他吃，讓他很不舒服。,現象二：雪花飛舞哆拉A夢-合歡山上到處下著雪，白茫茫的一片，真美。Hello Kitty-合歡山上，雪花們呼朋引伴，正在開舞會，白茫茫的一片，真美。,現象三：下雨天哆拉A夢-下雨時，雨水滴在屋簷上，發出滴答滴答的聲音。Hello Kitty-下雨時，成群結隊的雨滴在屋簷上跳著美妙的芭蕾舞，真是美麗動人。,，,，,現象四：心情不好，又下雨 哆拉A夢-今天的心情很糟，我望著天，天正下著雨。Hello Kitty-今天的心情很糟，我望著天，天好像知道我的感受，流下了同情的眼淚。,現在輪到你大展身手了.,如果你是Hello Kitty，你會怎麼寫呢？試試看,主題：夏天到了 哆拉A夢-春天過後，夏天就到了。Hello Kitty-？,主題：海邊哆拉A夢-一波波的浪潮連續出現，真是壯觀。Hello Kitty-？,小小測驗.,想清楚再作答,1.松樹撐開傘，為小松鼠遮風擋雨。,以下哪些是擬人化的句子呢？,？,2.清澈的河水，倒映著碧藍的晴空。,3.他經過狗屋，聽見小狗們正在汪汪的吵鬧，狗爸爸發脾氣說：你們好吵，為什麼不像貓小姐那樣文雅？你們應該跟他好好學學。,4.生氣的風先生把花兒小姐的頭髮吹亂了，花兒小姐好難過。,5.蟋蟀的鳴叫聲，使寧靜的秋夜熱鬧起來。,X,X,6.粗壯的大哥，如果站著不動，就像一座小山。,7.一群麻雀在屋簷下開會，他們吱吱喳喳的討論了一下午。,8.他的嘴巴很像機關槍，一開口就停不了。,X,X,9.呱！呱！青蛙展開歌喉大合唱。,10.月亮害羞的躲到雲後面去了。,你答對了幾題呀自己檢查看看,擬人化的童詩,月亮,月姊姊總覺得自己太胖天天在減肥哇！終於瘦了一高興不小心又多吃了一點越吃越多啊我怎麼又胖了！,擬人化的童詩,板擦兒,板擦兒板擦兒很愛玩在黑板上跑來跑去玩得滿身都是灰老師看了很生氣叫值日生捉出去打屁股,香蕉,他們是一群彎腰駝背的黃臉婆喜歡躲在冰箱內客人來時我請他們出來他們都怕得像一個人跑進黑漆漆的山洞時全身冒冷汗,請各組選定一種水果，根據水果的外型特色等，創作一首擬人化的童詩，5-10句即可。,除了創作文字之外，還要注意版面的配置，再加上一些插圖,我相信你們一定可以的,