《拟行路难选修》PPT课件.ppt

,拟行路难鲍照,回顾旧课,行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。,知人论世,鲍照，南朝刘宋时期人。这一时期实行门阀制度，讲求门第出身。选拔官员并不依据才干品德，而是依据门第高下，血统贵贱，“上品无寒门，下品无世族”，门阀制度阻塞了寒士的进仕之路，他们即使才华横溢，也很难任高官。鲍照就是寒士中的一员。,鲍照传,鲍照字明远，东海人，文辞瞻逸（zhn y华美超脱）。尝为古乐府，文甚遒（遒劲）丽。元嘉中，河济（黄河济水）俱清，当时以为美瑞（好兆头）。照为河清颂，其序甚工。照始尝谒义庆，未见知，欲贡诗言志。人止之曰：“卿位尚卑，不可轻忤大王。”照勃然曰：“千载上有英才异士沈没而不闻者，安可数哉。大丈夫岂可遂蕴（埋没）智能，使兰艾不辨，终日碌碌，与燕雀相随乎。”于是奏诗，义庆奇之。赐帛二十匹，寻擢为国侍郎，甚见知赏。迁秣陵令。文帝以为中书舍人。上好为文章，自谓人莫能及，照悟其旨，为文章多鄙言累句。咸谓照才尽，实不然也。临海王子顼为荆州，照为前军参军，掌书记之任。子顼（x）败，为乱兵所杀。,后人评述,明远行路难，壮丽豪放，若决江河，诗中不可比拟，大似贾谊过秦论。明远长句，慷慨任气，磊落使才，在当时不可无一，不能有二。“明远乐府，如五丁凿山，开人世所未有，后太白往往效之。”（沈德潜古诗源）“才秀人微，故取湮当代！”（钟嵘诗品）,说说你对鲍照的认识,以意逆志,读声音宏亮，读音准确诵节奏准确，抑扬顿挫 咏感情饱满，酣畅淋漓品品文析句，领悟主旨,拟行路难鲍照,泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。,读声音宏亮，读音准确,zh zh,诵节奏准确，抑扬顿挫,拟行路难鲍照,泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,驾驶员理论考试http:/安全文明考试http:/安全文明网 驾驶证考试网 驾考试题最新题库2016年2017年科目一考试 科目四考试 驾照考试,吟感情饱满，酣畅淋漓,拟行路难鲍照,泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐？酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。,你觉得作者在这首诗中表达了何种感情？,愁,诗眼,这首诗哪些地方表现了“愁”？,“妙在不曾说破，读之自然生愁。”清 沈德潜古诗源,品品文析句，领悟主旨,从诗句中看，是什么导致了作者的“愁”？这命又什么？,命,门第决定命运,探究主旨,从诗歌本身看，作者对这种命有怎样的看法？作者也认为非常不公，但是无力改变，只能发出悲愤的控诉。,诗歌“情志”,抒发了怀才不遇的悲愤之情，表达了对门阀制度的不满和愤慨。,比较阅读,行路难 李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。思考：说一说行路难与拟行路难所抒发的情感有何异同？,