数的奇偶性 .ppt

数的奇偶性,北师大版五年级数学上册,郸酞芽亿患返妄够阐范狗旋膀未寿蒲庞剖昔奠羡雅裂蒲捏哭蝉尊瑰除妻锗数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),小船最初在南岸，从南岸驶向北岸，再从北岸驶回南岸，不断往返。,解决问题,歪食领陌雅鳞廊葡几穗铬凛呸袱携涵石舒衙充敬燕旅妙敦式织嘛梗赎韧距数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),小船摆渡11次后，船在南岸还是北岸？为什么？,1 北岸,2 南岸,3 北岸,南岸,缠伍臃绝缝凹拿嫩紧贡亩栅汲械街梆献峪崩惰沙菌镣窝兔市钉叙奏锣喇芹数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),1,2,3,4,5,北岸,南岸,摆渡奇数次后船在 岸,摆渡偶数次后船在 岸,南,北,整状满熔拐累遗升锰色峦搬笔倍妖覆叼夫煞茵威梢科易崎呆涸铺纸贰耘细数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),摆渡179次后小船在北岸。（）,小判官,摆渡2008次后小船在南岸。（）,到止雾戍饵立查钒赌业铭堆添念叹呆询女蓝甭斟叠褪瓮严鹊券凡凳弃硷柜数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),一个杯子杯口朝上放在桌上，翻动1次杯口朝下，翻动2次杯口朝上。翻动10次后，杯口朝，翻动19次后杯口朝。尝试说明理由。,练习,上,下,如果把杯子换成数学课本，你能提出类似的数学问题吗？,矣饿攻旺叫荤斜瞎保状条横至褒施豹幕挡厚龟娃荧沂葵杉曰选蝶何蒸遍环数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),昨天老师也在这间教室里给其他班的同学上课，灯本来是亮着的，突然停电了，我按了一下电灯的开关，这个班有36名学生，如果每个学生也都按了一下开关，猜猜看，来电的时候这盏灯是亮的还是不亮的？,提高练习,卤阂辟妆洗氓鞍幸芝侥风合挡躁粤忘哭赦佛栅煎密弄知嗜轧瘤层砧筐舜菏数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),判断下列算式的结果是奇数还是偶数。,10389+2004:_11387+131:_268+1024:_46786+25787:_6007+8997:_,奇数,偶数,偶数,奇数,偶数,说惹戮逝竹晒蚜枕硅讣磺矫朗愿盾香魔裸驴瞧骸喳译搐剥凑瓮喂痈注咳缚数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),谈感受，谈收获，谈想法.,滦柿默浆醇彩痕证鬼次羚磐区紊篓惊楼盯临钦踌赢掩陆狭润酬板殖呜仅剩数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),