《幼儿的亲子关系》PPT课件.ppt

第三节 幼儿的亲子关系,婴儿与母亲之间的关系是独一无二的、无可比拟的，作为最早，也是最稳固的爱的对象，以及今后所有爱的关系的模式，母婴关系一旦建立，就一生不变。弗洛伊德 亲子关系本质的情感模式就是依恋。,一、什么是依恋,依恋是儿童对养育者（通常是母亲）形成地持久的、稳定的情感关系。,（一）依恋的定义,1、主动寻求依恋对象；2、在与依恋对象发生分离时会表现出紧张；3、会主动寻求依恋对象，对依恋对象发出的声音会产生及时的反应；4、与依恋对象重逢时表现出轻松和喜悦；,二、依恋的类型,安斯沃斯 陌生情境实验,1.父母和孩子一起进入陌生的房间,2.孩子探索房间。,3.陌生人进来，与父母交谈，并靠近孩子,4.父母悄悄地离开,5.父母回来并安抚孩子,依恋类型,安全型,矛盾型,回避型,安斯沃斯的陌生情境实验,依恋的类型,依恋的类型,会哭泣或不安，但能很快安静下来,高兴、与妈妈一起玩、愿意与妈妈分享玩具,开始拘谨，不长时间可自在玩耍，在妈妈的鼓励下，可与陌生交谈或玩耍,很强的探索欲望，主动与小朋友分享玩具，友好玩耍,漠不关心，很少表现出哭泣、不安的情绪,仍专注自己的活动，很少表现出高兴,不怕生，第一次去别人家也能自主玩耍,外显的行为问题，如攻击性较强，经常抢夺别人的玩具，欺负别的小朋友,内隐的行为问题，如情绪抑郁、胆小、退缩、缺乏好奇心和探索欲望,很拘谨，不愿独自玩或与别的小朋友玩；在家里，也难接受陌生人接近,紧紧缠在妈妈身边，生怕妈妈再次离开，安慰无用；有时会生气反抗踢打妈妈,表现出强烈的不安，哭闹不停，很难平静下来,（三）依恋形成的原因,首先，婴儿对亲人的依恋方式，主要取决于父母对孩子采取的不同的养育方式。其次，婴儿的气质，是形成不同依恋类型的生物学基础。,三、依恋形成的原因,各种类型依恋父母对孩子采取的教养方式,安全型依恋易照看型回避型依恋缓慢发动型矛盾型依恋难以照看,婴儿的气质类型,巩固练习,1、依恋发生后，会发生行为。（）A 听见声音就及时反应 B 分离时不出声 C 主动寻求依恋对象 D 与依恋对象重逢时哭闹2、回避型依恋的儿童与母亲在一起时（）A 一般不会主动要求妈妈抱 B 怕陌生人 C 一般不喜欢独自游戏 D 与依恋对象重逢时哭闹3、矛盾型依恋的儿童与母亲重逢时可能表现出（）A 喜欢和活跃 B 平静和欣慰 C 激动和拥抱 D 哭闹 4、是形成不同依恋类型的生物学基础（）A 父母的教养方式 B 父母的气质类型 C 家庭氛围 D 婴儿的气质类型,C,A,D,D,小结,作业,1、什么是依恋？以及依恋的类型？2、母亲的态度与婴儿依恋类型之间有什么关系3、结合本节课内容及课本P153，总结早期依恋的作用有哪些？,