《尿的形成与排出》PPT课件.ppt

1.代谢废物有、等。,2分钟复习,3.排泄的途径：一部分的水和少量的无机盐、尿素以 形式通过 排出。二氧化碳和少量水分，以 形式由 排出。绝大部分水、无机盐以及尿素以 形式，通过 排出。,2.人体将代谢废物排出体外的过程叫。,感动中国2004年度人物:田世国,捐肾救母,第二节 尿的形成与排出,学习目标,1.描述人体泌尿系统 的组成和功能。2.说出肾脏的结构。3.概述尿液的形成和 排出过程。,1,2,3,4,泌尿系统,1.泌尿系统由、和 组成。,2.观察：输尿管和哪些结构相连？3.推断：尿液排出的途径？,（形成尿液）,（输送尿液）,（暂时贮存尿液）,（排出尿液）,导学1：结合课本60页掌握泌尿系统的组成及各部分的功能。,限时2分钟,1.位置：位于，两侧。,A？,3.说出与肾脏相连的三根管道名称。描述血液进出肾脏的方向。,导学2：1）观察肾脏外部形态,2.观察：肾脏什么颜色?外形像什么?,1,2,3,限时2分钟,肾脏,1,2,3,输尿管,结合61页图及倒数第二段文字掌握1.肾脏的结构分为几个部分？输尿管与肾脏的哪一部分结构相连接？2.为什么肾脏的皮质部分比髓质部颜色深？3.你能辨认右图新鲜肾脏的各部分吗？,导学2:2)观察肾脏的内部结构,限时2分钟,a,b,c,d,1.肾脏由 多万个肾单位组成。2.肾单位包括、和 三个部分，和 组成肾小体。是毛细血管形成的血管球，血液从 流入，由 流出。描述肾小球和肾小囊的位置关系?肾小管外面有与 相连通的毛细血管网。,导学3：肾脏的结构单位自学课本61-62页前两段(限时3分钟！),6.肾小球与肾小囊主要分布在肾脏的 部分，肾小管主要分布在肾脏的 部分。,1,2,3,7,6,8,肾小囊腔,A,B,C,讨论：下图中字母和数字分别代表什么结构？,4,5,皮质,髓质,4,1,2,3,5,A,2)两端连接的都是动脉。出球小动脉 两端都是毛细血管网。,E,B,C,D,3)A内流 血，B内流 血，C内流 血，E内流 血。,1）1 2 3 4 5。A B C D E.,肾单位,你会吗？（结合课本62页图),下面是某医院提供的尿液的化验数据，请分析并回答有关问题：（注：表中“-”表示很少或无，“+”表示较多，“+”表示很多）,你能推测哪个样本的尿液不正常吗？,大部分全部部分,水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、血细胞和尿素,血液,原尿,尿液,、。,、。,水分、无机盐、尿素,水分、无机盐、葡萄糖、尿素,A过程,B过程,思考：1.血液与原尿的区别，说明什么？2.原尿与尿液的区别，说明了什么？,导学4：尿的形成63页后三段,1.尿液形成过程(血液原尿尿液)1）肾小球的_作用：和 不能滤过。、能滤过。被滤过的物质到 中形成.2）肾小管的_作用：重新吸收全部的、大部分 部分。剩下物质由 流出，形成尿液(终尿)。2.血液、原尿、尿液成分分别是、。,2分钟记忆,通过观察你能填出下表吗?(有用“”表示,没有用“X”表示),X,X,X,X,X,2.如果某人的尿样中检查出了蛋白质和红细胞,如果是肾有疾病，可能是哪个部位发生了病变?,3.如果某人的尿量增多,如果是肾有疾病，可能是哪个部位发生了病变?,肾小球,肾小管,通透性变大,1.一个小男孩在公园撒了一泡尿，过了一会儿，尿的旁边出现了很多的蚂蚁，可能是肾的哪个部位出现了病症？,肾小管,请你来诊断,下表为尿液、血浆、原尿三种液体的成分（克/100毫升）。请回答：,1.甲是，乙是，丙是。,2.甲的蛋白质为8，而乙为0.03。这是由于。,3.乙的葡萄糖为0.1，而丙的为0。这是由于。,4.乙的尿素为0.03、丙为1.8，这是由于.,1.泌尿系统,（产尿）,（输尿）,2.肾脏的结构,（1）结构：,（2）结构单位（肾单位）,知识串串连,3.肾脏的功能-形成尿液,尿液产生过程：(1)肾小球的 作用，形成。(2)肾小管的 作用，形成尿液。,、。,.,.,（贮尿）,（排尿）,b,1,2,a,c,A,B,3,二、A处箭头表示，B处箭头表示。a内液体是，b内液体是，c内流出的液体是。,一、1 2 3 a b c。,1)的滤过作用：血液流经a时，血浆中部分、滤过到b，形成原尿。,三、尿液的形成过程：,2）的重吸收作用：原尿流经c时，大部分 全部，部分，重吸收进入毛细血管，剩下物质形成尿液。,