《少闰土研究课》PPT课件.ppt

,鲁迅（18811936），中国文学家、思想家、革命家和教育家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人.,拓展练习,作品有呐喊、彷徨、论文集坟、散文诗集野草、散文集朝花夕拾、杂文集热风、华盖集、华盖集续编等专集。,17 少年闰土,新字学一学 ni ku ch to 扭 身 胯 下 厨 房 套 住 wi ch cun 刺 猬 畜 生 逃 窜,词语,碧绿 郑重 允许 仿佛 厨房 刺猬 畜生 胯下,注意读音,银项圈,允许,毡帽,颈上,畜生,五行缺土,正月,仿佛,空地,zhng,yn,zhn,jng,ch,f,kng,qun,xng,其间无端素不知道如许希奇单知道,小游戏,给上面的词语与正确的解释连线,只知道,稀奇,如此,从来不知道,其中,无缘无故,主要内容,本文记叙“我与少年闰土在大祭祀的值年相识，在后来的相处中闰土给“我”讲了许多稀奇有趣的事。,问题探讨,1.闰土这个名字是怎样来的？2.“我”和闰土初次见面是怎样的情景？3.闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事呢？.你觉得闰土是个怎样的孩子？,.“闰土”名字的由来,他和我仿佛年纪，闰月生的，五行（五行指水、金、火、木、土。）缺土，所以他的父亲叫他闰土。,.初次见面的情景,课文在写“我”与闰土初次见面的情景时主要是对人物的什么方面进行描写呢？在这里闰土给你留下了怎样的印象呢？,外貌描写,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。,健康、可爱,紫色的小圆脸，头戴一顶小毡 帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。,啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。,希奇,3.闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事？默读课文然后用小标题概括。,雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿,通过这些事的描写，表现了闰土是个（聪明能干、见识丰富、活泼可爱）的少年。,4、从这几件事中,你觉得闰土是个怎样的孩子？,在这几件希奇事中，你对哪件事最感兴趣？为什么？请说出你最感兴趣的那件事，然后有声有色地朗读你喜欢的段落，读出你的感悟。,读一读，说一说,雪天捕鸟,月夜刺猹,夏日拾贝,潮汛看鱼,他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远的将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”,鹁鸪,角鸡,稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背,深蓝的的天空中挂着一轮金黄的的圆月，下面是无边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。“月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去”,作者通过怎样的描写方法，让你感受到的？,“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑,走到了，看见猹了，你便刺,8闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。,五彩缤纷,鬼 见 怕,观 音 手,看 跳 鱼 儿,15“我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚”,闰土是个活泼可爱的少年，作者是从哪些方面去写闰土的？请同学们画出有关句子，读一读。,三读课文,外貌描写,其间有一个十一二岁的少年，项带银圈他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈,动作描写,手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。他也躲到厨房里，哭着不肯出门,语言描写,只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”,闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去”,“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚”,难句理解：他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。,“他们”是指“少爷”，“四角的天空”指狭窄的生活天地。整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。,思考练习,1 摘录描写闰土外貌的句子。再用一段话写一个人的外貌。,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。,倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫子朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。,例1,她的头发短短的，身着运动衫，足登球鞋，看上去像小男孩。她的名字叫张颖，颖是聪颖的颖。这个名字饱含着父母对她的希望，当然她也没辜负父母的期望，还有点儿小聪明。她不但长得像个小男孩，性格也像小男孩。她爱和男孩子们玩打仗，也爱和表哥在地下摔跤，更爱和男孩子们放炮竹，捉蟋蟀。她说：“和男孩子玩，他们不爱生气，不爱哭，玩着痛快！”,返回,例3,17可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。,思考 练习2,看这幅插图，想象“我”和闰土是怎样话别的，再说一说。,拓展：30年后，闰土是什么样子呢？“我”和闰土见面是怎样的情景呢？展开你丰富的想象，看谁想象最合理。,教学目标：1、学会本课7个生字，正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下”等词语。2、有感情地朗读课文，背诵第一自然段。,教学重点:1、理解含义深刻的句子，体会“我”的思想感情的变化。2、通过闰土的外貌、语言、动作，体会闰土的人物特点。（重点）外貌的部分，指导课后思考练习4。3、了解鲁迅的文学成就。（难点）,