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    2023年秋七年级科学上册浙教版习题:第1章 科学入门 分组实验:测量物体的长度和体积.docx

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    2023年秋七年级科学上册浙教版习题:第1章 科学入门 分组实验:测量物体的长度和体积.docx

    第4节科学测量分组试验测量物体的长度和体积Ol试验报告【试验目标】1 .学会运用刻度尺测量物体的长度;学会依据不同的测量要求选择刻度尺。2 .初步学会用量筒测量液体的体积;初步学会用量筒测量不规则物体的体积。【试验器材】带有亳米刻度的直尺、卷尺、三角尺、量筒、烧杯和水,细线、小石块(大小能放入量筒)、塑料盒、金属块。【试验过程】1 .测量物体的长度(I)估测被测物体的长度。(2)依据估测的长度选择适当的刻度尺,被选刻度尺的量程应大于被测物体的长度,且刻度尺的最小刻度越小越精确。(3)按以上的要求分别测量橡皮的长度、宽度、厚度以及课桌的长度,读出示数,记录测量结果。2 .测量小石块的体积(1)用烧杯将适量的水(能浸没石块)倒入量筒中,读出水的体积V;(2)将小石块用细线拴住,缓慢放入量筒的水中。当石块沉到筒底,并被水完全浸没时,读出此时水面所指示的刻度值V2O(3)计算待测石块的体积V=V2-Vle3 .测量塑料盒的体积4 1)用烧杯将适量的水倒入量筒中,读出水的体积V;5 2)用细线系住一金属块,使其浸没在量筒的水中,读出此时量筒的示数Vz;6 3)再用细线将塑料盒和金属块系在一起,使它们一起浸没在量筒的水中,读出此时量筒的示数V3。(4)计算出塑料盒的体积V=V3-V2e【问题与探讨】1 .如何选择合适的刻度尺?2 .记录长度测量结果时应留意什么问题?3 .运用量筒测量固体的体积时应留意哪些问题?4 .对于不沉于水的蜡块等物体的体积如何测量?5 2试验突破1 .学校开运动会要画百米跑道,在下列如何选用工具的说法中,正确的是()A.选用分度值是1厘米,量程是50米的皮卷尺B.选用分度值是1亳米,量程是30厘米的钢尺C.选用分度值是1亳米,量程是1米的木尺D.上述工具都不行,肯定要选用量程超过100米的刻度尺2 .做某试验须要量取45亳升的水,应选用下列仪器中的()A.100亳升的烧杯B.10亳升的量筒C.100亳升的烧杯和滴管D.50亳升的量筒和滴管3 .某同学在用量筒量取液体时,先仰视读得液体的体积为34亳升,倒出一部分液体后,再俯视读得液体的体积为15亳升,则倒出液体的体积是()A.小于19亳升B.等于19亳升C.大于19亳升D.无法推断4 .现有以下几种刻度尺:总长0.6米的亳米刻度尺;总长1.5米的厘米刻度软尺;总长20厘米的亳米刻度直尺;总长30米的厘米刻度卷尺。配窗户上的玻璃时,应选用第种尺子;进行跳远竞赛测量成果时,应选用第种尺子;缝纫工裁剪衣服时,应选用第种尺子。5 .小亮在“长度的测量”试验中:(1)图甲中圆的直径是厘米。(2)一条纸带厚薄匀称,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度的表达式是。6 .小明在试验室里测量一块形态不规则、体积较大的矿石的体积,因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按如图所示方法进行测量,那么矿石的体积是厘米3;由于取出矿石时会带出一些水,因此导致矿石体积的测量值真实值。7 .如图所示,测量一块小蜡块的体积,步骤如下:A.往量筒中倒入适量的水,读出水的体积Vl=亳升;8 .用细线拴住一枚铁钉;C.将铁钉渐渐地浸没在量筒内的水中,此时量筒示数为V2=亳升,则铁钉体积为厘米3;D.用细线将铁钉和蜡块拴在一起;E.将铁钉和蜡块渐渐地浸没在量筒内的水中,量筒读数为V3=亳升,则蜡块体积为厘米3。分析上述步骤,其中不必要读数的步骤是(填字母代号),蜡块的体积可表示为V=(用Vi、V2、V3中的某些量表示)。8.一枚一元硬币的体积多大?小明进行了探究,他能用的器材有烧杯、足量的水、细线、一元硬币若干、量筒(都能放入一元硬币,量筒A量程为200亳升、分度值为5亳升,量筒B量程为100亳升、分度值为1亳升)。试验过程:估计所选硬币的体积,视察测量工具的量程、分度值,选择(填“量筒A”或“量筒B”)测量。将量筒放在的工作台上。向量筒中倒入适量的水,登记水的体积V水。计算一枚一元硬币的体积,其体积表达式V硬币=O参考答案第4节科学测量分组试验测量物体的长度和体积试验报告【问题与探讨】1运用刻度尺,首先要“会选”,即依据测量要求选择适当量程和分度值的刻度尺。依据被测物体的长度,选取合适的量程,刻度尺的量程应大于被测物体的长度;依据测量要求和精确程度,选择合适的分度值,分度值反映刻度尺的精确程度,过大时测量结果不够精确,过小则没有必要。2.(1)在记录长度测量数据时,除了要记录测量数值外,还要同时注明测量单位,二者缺一不行。只写数值不写单位是没有意义的;(2)为了使测量结果更精确,对测得的数据须要仔细处理。对于记录错误的数据(通常表现为没有估计值)要舍去;对记录正确的数据通常采纳求其平均值的方法,将平均值作为测量结果,因为这样可以减小测量误差。3.(1)水要适量,不能过多,防止被测固体放入后水位超过量程;不能过少,防止不能浸没被测固体;(2)固体不吸水,也不溶于水。4.(1)压入法:读出此时量筒中水的体积V,然后用一根细而长的铁丝将蜡块压入水中,读出此时量筒中水面所对应的刻度值V2,蜡块的体积V=V2-V;(2)坠沉法:用细线将一个钩码系在蜡块下面,用细线吊着蜡块和钩码放入量筒,钩码先浸没在水中,登记此时量筒中水面所对应的刻度值Vi,然后钩码和蜡块一起浸入水中,登记此时量筒中水面所对应的刻度值V2,蜡块的体积V=V2-V°试验突破1.A2,D3.C4.5.(I)1.55(2)Dy)6.70大于7.242624923AV3-V28.量筒B水平将n枚重叠在一起用细线系好后的硬币浸没在水中,登记硬币和水的总体积V(V-V水)n

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