实验四.人类遗传性状分析2.ppt

,实验三 人类遗传性状分析,1了解人类一些常见遗传特性及其遗传方式2掌握群体中基因频率和基因型频率的计算方法,一、实验目的,二、实验内容,1、苯硫脲的味觉感受能力,即苯硫脲，是一种无毒无副作用的白色结晶化合物。尝味能力是一种单基因遗传性状，不同个体对的尝味能力不同。利用这一原理，将配制成各种浓度的溶液，由低浓度到高浓度逐步测试学生的尝味能力，由此可区分出味盲（隐性纯合体tt）、高度敏感（显性纯合体TT）和介于二者之间的人（杂合体Tt）。据此可对人群中味盲基因的频率进行分析。,配制苯硫脲溶液(20 2天可完全溶解，或加热溶解亦可)。该溶液浓度定为1号，依次对半稀释成14种浓度。,。,受测者从6号开始尝味，依次是5号、4号、3号、2号和1号。尝味时用滴管向受测者舌根部滴56滴溶液，然后记录受测者第一次尝到苦味时的溶液编号。对尝味结果报告不确切或模棱两可者，重复进行测试，直至认为可靠后才记录其溶液编号。能尝出5号、4号溶液苦味的同学为纯合尝味者TT 不能尝出5号、4号但能尝出3号、2号溶液苦味的同学为杂合尝味者Tt仅能尝出1号甚至不能尝出1号溶液苦味的同学为味盲者tt,3、归纳全班同学的尝味结果，估计计算群体的基因型频率，进一步估算群体的基因频率，检验群体是否处于平衡状态。,2、每人按浓度由低到高依次尝味，记录自己的基因型。,（1）上眼睑有无皱褶,2、几种单基因遗传性状的调查分析,左：显性 右：隐性,（1）爸爸、妈妈双眼皮，孩子双眼皮；（2）爸爸、妈妈单眼皮，孩子单眼皮；（3）爸爸、妈妈双眼皮，孩子单眼皮；（4）爸爸双眼皮、妈妈单眼皮，孩子双眼皮；（5）爸爸双眼皮。妈妈单眼皮，孩子单眼皮；（6）爸爸单眼皮、妈妈双眼皮，孩子双眼皮；（7）爸爸单眼皮、妈妈双眼皮，孩子单眼皮。,（2）有无耳垂,（3）卷舌,（4）美人尖,（5）拇指竖起時变曲情形,（6）食指与无名指长短,（7）双手手指嵌合,（8）脸颊有无酒窝,三、作业,1、归纳全班同学的尝味结果，估计计算群体的基因频率，进一步估算群体的基因型频率，检验群体是否处于平衡状态。2、写出自己8种单基因遗传的性状及可能的基因型，并选任一性状对自己的家系进行分析，绘制系谱图。,