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    《大气压强讲课》PPT课件.ppt

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    《大气压强讲课》PPT课件.ppt

    第九章 第节 大气压强,大气压强,1、大气压的产生2、大气压的存在3、大气压的测量(1)托里拆利实验(2)气压计4、大气压的变化,l液体内部朝各个方向都有压强,这是由于液体受重力且具有流动性。,l那么,空气也受重力且具有流动性,我们周围是否存在朝各个方向的大气压强?,空气有质量吗?,我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。厚厚的气体包围着坚实的土地,养育、保护着地球上的生命。厚厚的气体人们通常称之为大气层。,学海拾贝,1m3的空气有1.29kg的质量,算算你教室的空气的质量。,在大气层里,下边的空气被上边的空气所压,地球被整个大气层所压。空气有质量,在地球引力的作用下会对所作用的面积上产生压强。,答:320kg左右,导入:,1.(1)液体内部朝各个方向都有压强:(2)气体也具有流动性和受到重力作用2纸片托水实验:纸片被什么力托住了不掉下来?,下一张,将塑料杯装满水,仍用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?,现象:硬塑料片没有掉下来,分析:硬塑料片受重力作用,受水向下的压力作用,没有下落,必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气,证明大气存在压强。,大气,大气,大气,覆杯实验的解释:,覆杯实验说明什么呢?,下一张,再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象?,现象:硬塑料片没有掉下,分析:大气的压强向各个方向,趣味实验你来观察,铁桶被压扁(视屏),此现象说明了什么?,3.马德堡半球实验,解释马德堡半球实验,周围的大气,下一张,想一想马德堡半球实验说明了什么?,马德堡半球实验 证明了大气压强的存在,也证明了大气压强很大,下一张,能证明大气压强存在的证据:,1、覆杯实验;2、大气压压扁易拉罐实验;3、瓶“吞”蛋实验;4、马德堡半球实验。,一、大气压强的存在,1.浸在大气中的物体受到大气产生的压强称为大气压强,简称大气压或气压。,2.大气压产生的原因:空气受重力且具有流动性。,学海导航,3.马德堡半球实验:(第一个证明大气压强存在的实验)(1)证明了大气压的存在(2)大气压很大,二、大气压的测量及大小,液体的压强可以用公式p=gh计算,那么对于大气压强是否也可以用计算p=gh呢?,对大气层的结构进行分析,我们可以知道大气层的最顶层没有明确的分界线,并且大气的密度随着高度的增加而减小,大气的密度分布不均匀,所有我们无法确定大气的高度和大气的密度,因此我们无法用公式p=gh进行计算。因此,大气压强的值只能通过测量获得。,大气压强到底有多大呢?,P气水gh,如果杯子再加高一些、变细一些(换成一根玻璃管)情况会怎样呢?,仍然有P气水gh1,设想杯子(玻璃管)继续加高,纸片总有掉下来的时候则纸片刚要掉下来时,如果忽略纸片的重力应有P气=水gh所以我们只要测量出此时水柱的高度h,计算出水柱的压强,大气压强就等于这段水柱所产生的压强,纸片被大气托着不掉下来,大气压的测量-托里拆利实验,用水银代替水,大气压的测定:托里拆利实验,初试身手,如图所示的托里拆利实验装置,标出各点的压强。,PAPBPCPDPEPF,0,0,300mm汞柱,760mm汞柱,790mm汞柱,760mm汞柱,水银柱产生的压力和大气压产生的托力是相等的。,原理:P大气=P水银=水银 gh,=r水银 gh,=13.6103 kg/m39.8 N/kg0.76 m,=1.013105 Pa,p大气=p水银,标准大气压 p0=1.013105 Pa,大气压的数值,粗略计算标准大气压可取为105 Pa,管子倾斜水银柱竖直高度是否发生变化?,管子直径加粗,管中水银柱高度怎样变化?,水银长度增大但高度不变,水银的高度与玻璃管的粗细无关,讨论问题:,九年级物理课件,做托里拆利实验时,若玻璃管内混有少量空气,会影响水银柱的高度吗?,做托里拆利实验时,若玻璃管内混有少量空气,则测量的结果比实际大气压小。,托里拆利实验玻璃管向上提不露出水银面是否影响测定值?,0.76m,向上提一些,0.76m,不影响,只是真空部分变长。,托里拆利实验往槽内加水银,会影响水银柱的高度吗?,0.76m,加水银,0.76m,不影响。,托里拆利实验是最早测出大气压值的实验,这个实验测得水银柱的高度为760mm,我们把这个大小的大气压叫做标准大气压。,大气压强等于管内水银柱产生的压强,p=760mm高水银柱产生的压强1.013105帕。,粗略计算可取105Pa,实验室能否用水代替水银来做托里拆利实验?为什么?,例题:假如用水来做托里拆利实验,管内水面上方是真空,那么大气压大约能支持多高的柱?,3气压计:测定大气压的仪器,水银气压计,金属盒气压计(又称无液气压计),金属盒气压计,结构图,三.大气压的大小变化,1.大气压强随高度的增加而减小(原因:越高空气越稀薄)2.与天气有关:冬高夏低;晴高阴低。3.大气压与沸点的关系:大气压越大,液体的沸点越高,气体压强与体积的关系,在温度不变的条件下,一定质量的气体,体积减小它的压强就增大,体积增大它的压强就减小。,四、大气压的应用,饮料是怎样进入口中的?,吸盘是如何工作的?,大气压强的应用,人的呼吸也巧妙地利用了大气压,你知道吗?,活塞式抽水机(也叫汲取式抽水机),离心式水泵(又叫吸水式抽水机),活塞式抽水机,学到了什么?,大气压强:大气的内部向各个方向都有的压强叫做大气压强,简称大气压。大气压产生原因:大气受到重力作用,同时又具有流动性。马德堡半球实验:证明了大气压的存在。托里拆利实验:测出了大气压的数值。P0=760mmHg=1.01105Pa(一个大气压支持的水柱高度为10.34米)气压与沸点:气压高、沸点高,气压低、沸点低。气压与体积:温度一定时,一定质量气体,体积减小,气压增大,反之体积增大,气压减小。气压的应用:吸管吸水、抽水机、离心泵、吸盘挂钩、,因为房子内也有大气,房子内外受到大气的压力相等,方向相反,所以房子不会被压塌内有空气。,气体压强与体积的关系,在温度不变的条件下,一定质量的气体,体积减小它的压强就增大,体积增大它的压强就减小。,用“大气压”解释有关实验和现象,棉花点燃 瓶内氧气减少瓶内气压减小 P外大气 P内气压鸡蛋下落。,(1)实验一:,(2)实验二:,纸片不会掉下,大气压将纸片和水顶住。,挤出皮碗中的空气碗内空气减少碗内气压减小P外大气 P内气压皮碗很难拉开。,(3)实验三:,(4)吸饮料:,练一练,下列现象中,不能说明大气压存在的是()A、堵上茶壶盖上的小孔,壶里的水不容易倒出来B、用吸管可以把杯中的果汁吸到口中C、用钢笔吸墨水D、船闸,D,如图所示,外界大气压是760mm汞柱,用水银封闭住玻璃管中的一部分空气,水银柱长度为20mm,求下列情况中被封闭的空气柱的压强。PAmm汞柱PBmm汞柱PCmm汞柱,练一练,760,740,780,大试管装满水后将空的小试管轻轻放入大试管(约小试管长度的三分之一),如图所示。两手拿住大小试管,迅速倒置后立即放掉小试管。可观察到什么现象?(上升?下落?静止?),练习,在做托里拆利实验时,如果使玻璃管倾斜,那么管内水银柱()A长度减小 B高度不变 C高度增大 D高度减小,B,练习,讨论,把装满水的量筒浸入水中,口朝下,,照左图抓住筒底向上提,在筒口离,开水面前,量筒露出水面的部分:,(1)是空的;,(2)有水,但不满;,(3)充满水;,2、测定大气压值的著名实验是_实验,大气压值约为_帕。,托里拆利,1.01105,3、在测定大气压值的实验中,所用玻璃管的粗细与测量结果_,在实验中应竖直放置,如果玻璃管倾斜,则管内水银柱长度将_,水银柱的竖直高度将_.,无关,变长,不变,4、假如用水来做托里拆利实验,管内上方为真空,大气压可支持约_米高的水柱。,10,巩 固 练 习,5、托里拆利实验中,玻璃管内液柱的高度取决于(),巩 固 练 习,A 外界大气压强,B 外界大气压强玻璃管的粗细,C 外界大气压强和液体密度,D 外界大气压强和玻璃管的倾斜程度,C,6、用塑料管吸瓶内果汁时,是由于(),A、人体内部对果汁产生吸引力。,巩 固 练 习,B、人用嘴吸去管内气体使管内气压降低,,大气压使果汁沿管上升。,C、吸管本身有吸水作用。,D、果汁本身产生压强较大。,B,巩 固 练 习,7、某同学做托里拆利实验,若玻璃管上端混有少量气泡,则水银柱高度(),A、等于76cm,B、大于76cm,C、小于76cm,D、无法确定,C,8、在一个标准大气压下做托里拆利实验。如在玻璃管的顶部开一个小洞,那么管内的水银柱将(),巩 固 练 习,巩固练习,

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