《大兴调查研究之风》PPT课件.ppt

大兴调查研究之风,第四小组,背景,自1949年起，在十多年的经济建设过程当中，由于一些人的错误认识、错误行为导致了当时社会较普遍存在的“五风”（共产风、浮夸风、命令风、干部特殊风和生产瞎指挥风）问题。1960年，毛泽东在领导全党采取措施解决农村问题的过程中，意识到“我们对国内情况还是不太明，决心也不大，方法也不那么对”。1960年，毛泽东听取了3次汇报，对全国基本情况有了清楚地了解，逐步形成了“大兴调查研究之风”的思想。,背景,1961年1月，在北京召开的党的八届九中全会通过对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。毛泽东在会上号召全党大兴调查研究之风。,大兴调查研究之风的精髓,共产风（理想主义，不能清楚认识目前状况）；浮夸风（不严谨不严肃）；命令风（盲目）；干部特殊风（个人主义）；生产瞎指挥风（不从实际出发，个人主义）；实事求是，从实际出发，用事实说话。,调查研究的目的和任务,摸清社会问题，促进社会改造。社会调查就是把社会事实列一个清单，在此基础上提出切实可行的办法；了解现实，正确制定与执行政策。正确的决策活动必须以调查研究为先导为基础，同时也是政策落实的基本条件；全面检测，推动社会计划与管理。社会调查是得到制定社会计划的参考条件的唯一方法。,调查研究应该遵循的原则,由于调查研究的重要性，我们在进行调查研究时必须遵循科学的原则，否则将会回归到“五风”上。合理设定调查项目，合理设置调查目标，合理设定研究方法，等等。,我们可能遇到的问题,在学习科研道路上，不能全面正确了解情况。走弯路，走错路。现在是一个信息多元化的社会，我们会接触各种观点、信息。合理分析，得到正确的适合自己的认识。,我们应该怎样做,不理想主义，不盲目。从事实出发，用事实说话。不先入为主。全面了解实际情况，不偏袒，不带个人主观偏见（注意和个人价值观区分开来）。具有批判性思维，听取正确观点，不迷信权威，敢于质疑。,一个例子,对于该不该抵制日货这一个观点，一直存在诸多争论，不妨我们讨论一下如何用调查的方法得到一个合适的答案。不带个人主观偏见。“日本人都是坏蛋！”“还需要问？显然抵制日货啊！”“日本产品贵得很，质量差！”“不喜欢日本人，拖垮他们经济，干掉小日本！”,观点一,坚决抵制日货一、日本人对于铁证般的历史事实总是予以否认，声称钓鱼岛是他们的；二、日本人在中国办工厂卖商品，榨取暴利剩余价值，同时对中国企业产生不小的竞争压力；三、日本从中国进口众多珍贵资源，变相掠夺；四、日本对“中国制造”要求非常严格；等等。,观点二,不抵制日货一、抵制日货对双方经济都有不好的影响；二、对比两国的经济结构，抵制日货其实对日本经济影响并不大；三、日本公司有先进的生产技术和管理理念，我们应该通过合作来学习；四、购买日货也保证了众多中国工作岗位；等等。,通过调查研究来得到结论,通过调查得到理性的支持双方观点的理由数目；通过民众调研，得到社会中人们的各种观点及分布情况；通过数据统计，研究抵制日货的可行性，研究抵制日货带来的各方面的影响；整理民众调研、数据统计结果，得到结论。,讨论,我们怎么将“大兴调查研究之风”结合到我们自身实际情况之上？我们该不该抵制日货？（希望大家用批判性的观点来讨论这个问题，全面地分析，我也不希望大家全部都很“理性”，全部不抵制日货。通过全面地了解得到自己的观点。）,推荐书目,现代社会调查方法中国大百科全书（社会学版）批判性思维,谢谢！,