《团结协作》PPT课件.ppt

团结协作，敬业创新全力打造高效率高品质的综合教务服务,教务处 柳丽华,第一篇 工作回顾,综合教务系统转专业工作2004届毕业生工作海外经历暑期学校高考语文阅卷各类考试及考风考纪建设出国成绩管理普通话测试,1、综合教务管理系统,深入学院,全面调研邀请清华技术专家对教务处及教务员进行两个层面的培训 取得的效果解决了教务处层面上一些技术问题解决了教务员层面上的一些具体问题具体表现在本学期教务员在成绩录入、学籍管理、排课、选课等环节比较顺畅创新点在于下学期的新课表在教务处形成了围绕综合教务的一条龙体系,教务处综合教务系统体系图,招生(朱主任),教研(龙处长),教务(柳丽华),评估(朱处长),考试(柳丽华),总负责(王处长),国内外交流学生（朱、柳）,实践(朱处长),技术总协调(徐延宝),反馈,2、转专业工作,准备工作外出命题组织考试阅卷录取 学籍处理免试转专业108人，考试转专业报名592 人，录取 270 人，2003级共有378人转专业，占该年级总人数的5.6%,3、2004届毕业生工作,毕业生资格审核成绩审核毕业资格审核学位资格审核 毕业证、学位证制作约12000册首次实现毕业典礼上毕业生与毕业证一一对应毕业生派遣,4、海外经历,山东大学,韩国成钧馆大学等,朝鲜,法国雷恩二大,香港理工大学等,德国乌尔姆大学等,日本山口大学等,美国纽约州立大学,俄罗斯政府奖学金,亚欧基金会暑期学校,47,29,17,7,7,4,2,1,10,124,5、暑期学校,樊校长多次召开协调会各学院报送教学项目落实具体教学项目98项，其中面向全校42项，参加学生约1100人，共涉及学生3500人山大视点对暑期学校的新闻报道大众日报、光明日报、山大报等媒体宣传,6、高考语文阅卷,学习经验建规立制强化过程管理注重环节协调建立监督机制，以监督保质量建立激励机制，以激励促效率全力以赴保证质量，追求准确,7、考试及考风考纪建设,考试科4名女同志承担了全校各类考试 12项，巡视 64 场，组织了2294 人的英语口语考试；21167 人的四六级考试小树林论坛学生监考示范考场联合学工部加强对学生考风考纪教育效果上学期期末处理118人本学期期末考试违纪处理学生16人,8、出国成绩公证与管理,延长服务时间共办理出国成绩 350 例,9、普通话测试,建立普通话网站出版普通话教程5000册共测试 266 人次组织下学期报名人数4111,第二篇 下步工作（一）,继续推进综合教务系统的应用功能上的再开发考试进系统综合教务系统提供的完整的，系统的，连续的数据流,下步工作（二）,修订学籍管理规定学分绩点75？65？68？注册：交费注册选课,下步工作（三）暑期学校,目标：邀请海外名师，面向校外开放;跟追学术前沿，强化实践环节；培养创新能力，提高专项技能。原则：精品有特色-高水平教学项目的框架：少而精，划分模块营造氛围，宣传到位（前中后宣传宣传部、学工部、团委）建立暑期学校网站,下步工作（四）推免研究生,推免研究生确定推免条件关于重修重考成绩的计算 细致全面考虑每一环节 各学院精心组织，做好相关学生工作,下步工作(五)考试方法改革,考试方法改革是提升学生素质的需要考试方法改革是改善考风考纪的重要举措之一方法：以点带面问题的关键在于调动教师的积极性准备迎接11月份省语委对我校的普通话工作评估,下步工作（六）多渠道宣传，确保教学管理效果,注重宣传，保证教学管理效果 对教学的各类规章制度，尤其是与学生有关的，一定要通过各种渠道宣传到位教务管理工作不仅仅在于管理教务，而且要让学生了解每一项与他有关的教学信息,第三篇 工作理念,创新观念，既要注重经验的积累，又要避免经验主义培育团队意识，要分工更要协作快乐工作，虽苦犹乐不断学习，超越自我注重调研，开展研究,第四篇 几点想法,教务处各部门间的协调问题处内各部门的成果应该及时反馈，充分共享教务处对外应该高度一致教务管理的队伍建设增强教务处教学院长教务员间的凝聚力，提升教务管理队伍的战斗力加强业务培训加强沟通，促进理解教学管理的激励机制每年一度的教学管理总结表彰各种单项评优,第五篇 致谢,首先感谢樊校长的鼓励与宽容感谢几位处长的关心帮助感谢教务科、考试科的同事们支持感谢各科室同事们的大力协助,愿我们齐心协力共创教务处新辉煌谢 谢！,