伍瑞琼老师.ppt
,伍瑞琼老師,德雅中學,新高中課程其他學習經歷、學生學習概覽及選科,其他學習經歷(OLE),其他學習經歷是新高中課程三個組成部份之一。,四個核心科目:中國語文英國語文數學通識教育,選修科目：選修科目及(應用學習課程),其他學習經歷:德育及公民教育社會服務與工作有關的經驗藝術發展體育發展,目的：拓寬學生視野發展終身興趣 培育正面的價值觀及態度實現全人及均衡發展的五育目標：德、智、體、羣、美發展終身學習的能力,其他學習經歷,新高中課程與其他學習經歷,總共405小時,其他學習經歷是新高中課程內的重要組成部份，三年的課時分配建議如下：,體育發展-學習活動舉隅,課堂活動聯課活動，包括各類體育活動的興趣小組、訓練班、校際比賽和校外的體育活動,其他學習經歷,藝術發展-學習活動舉隅,進行藝術專題研習出席校內、校外的藝術講座出席音樂會、參觀展覽參與展覽、演出、比賽參與藝術培訓計畫參與社區藝術服務,其他學習經歷,校外,德育及公民教育-學習活動舉隅,班主任時段早會短講倫理及宗教科主題學習周同儕輔導時事新聞分享服務學習計畫升旗隊制服團體辯論話劇壁報比賽,校內,內地學習交流團學界環保大使國慶文藝匯演領袖訓練計畫社區義工計畫參觀活動地區公民教育活動社區考察活動,其他學習經歷,社會服務-學習活動舉隅,校內服務，如學生會、朋輩輔導計畫參與社區服務中心的服務活動走到社區，為不同群體（包括其他學校）舉辦活動賣旗籌款義賣活動參與由制服團體所提供的服務機會清潔香港活動環保、保護文物和社區美化的有關活動,其他學習經歷,與工作有關的經驗-學習活動舉隅,課堂活動與專家面談學習領域的延伸活動職業輔導課生活教育課,課堂內,參觀工作場地與職業有關的專題研習商校師友計畫校園報帶領學生會組織,課堂外,年宵義賣工作實習工作影子活動工作實況考察,真實的工作世界,其他學習經歷,配合其他學習經歷的課堂及學習活動,在課堂內進行，所有同學參與,在課堂外進行，所有同學必須參與,自由參與的課外活動/與學科有關的活動,體育課,藝術課,週會,早讀課,陸運會,音樂比賽,旅行日,班主任時間,水運會,紅十字會,排球隊,女童軍,田徑隊,賣旗日,倫理課,才藝表演,合唱團,美術學會,管樂團,境外考察,英語日,參觀活動,專題研習,新高中學制畢業生成績的展示,香港中學文憑試成績單展示公開考試的成績學生學習概覽提供補充資料，以便更清晰反映自己各方面的能力和專長。1.校內學科成績2.其他學習經歷3.其他方面的表現/獎項及重要活動4.學生自述,學生學習概覽(SLP),是說明學生成績 和發展的文件,學生學習概覽目的：,記錄學生在學期間的學習經驗及成就，更清晰反映學生各方面的能力和專長，向大學或僱主提供一全面的自我介紹。,學生個人資料學業成績其他學習經歷校內頒發的主要獎項及成就校外的表現、獎項及重要參與學生自述,校內,由學生提供,學生學習概覽內容,在新高中學制下，學校須為每位學生建立一份概覽，以記錄他們在高中階段全面的學習經歷，內容可包含下面的扼要資料：,學生學習概覽-學生個人資料,學生學習概覽-學業成績,學業成績表現,專題研究題目,學生學習概覽-其他學習經歷,學習經驗種類,描述：學習目標、知識、共通能力、價值觀及態度的建立,參與角色,成就証明,學生學習概覽校內頒發的主要獎項及成就,校內頒發的主要獎項及成就校方要備存及核實學生的活動紀錄,學生學習概覽校外的表現、獎項及重要參與,校外表現獨立欄目/部份一一列出校方不須確認學生的參與資料日後如需出示佐證，責任全歸學生。,學生學習概覽-學生自述,可略述一項印象深刻的學習經歷，如何影響其個人成長及人生目標。可述說其訂定人生目標的故事，如何影響其對職業的期望及全人發展。,優秀的學生學習概覽,學生學習概覽宜精簡握要，以顯示卓越的綜合能力。所列資料可作為日後升學及就業的參考,家長如何協助子女在初中階段，就將來高中其他學習經歷部分作準備？,家長可在初中階段，鼓勵子女嘗試參與不同的課外活動，藉以培養個人興趣，並建立持續及主動參與的態度，讓他們在高中階段有更深層次的體驗。家長必須明白參與活動的可貴處在於過程中的學習和經歷，以及技能和價值觀的培養，要以重質不重量為主要考慮因素，避免要求子女參加太多活動，減低他們日後對參與活動的興趣和自發性。,OLE 與 SLP 的關係,Other Learning Experiences其他學習經歷,Student Learning Profile學生學習概覽,尋找學習機會,享受學習過程投入學習過程,記錄所學,反思所學,計劃未來學習方向,興趣,能力,大學收生要求,新高中選科,Realistic(實務性),享受親手創造、使用機器和工具，擔任製造、操作、檢驗和修理的工作,土木工程、建築、機械工程、電機工程,SS1 E,認識自我職業興趣 Mix and Match測驗,Investigative（考究性）,喜歡實驗或調查觀察、分析和歸納問題，擅長學術研究,生物化學、數理化學科電腦科學歷史、哲學社會學、心理學、文化研究,SS1A/B/C,X:RS,X:ICT,SS1A,X:History,SS1 D/E,認識自我職業興趣 Mix and Match測驗,Artistic（藝術性）,喜歡透過創造表現自己，發揮創作意念和想像力,服裝及紡織、設計、語言文學創意媒體、藝術、音樂,X:V.A.,X:ICT,V.A,認識自我職業興趣 Mix and Match測驗,Social（社會性）,喜歡與人接觸，為社會和市民提供各類服務,酒店管理、旅遊教育、新聞、社會工作醫學、護理學,X:BAFS,SS1 A-E,SS1 D/E,X:Biology,認識自我職業興趣 Mix and Match測驗,認識自我職業興趣 Mix and Match測驗,Enterprising（企業性）,享受成為領袖的感覺，喜歡應用自己所學技能說服他人,物流管理、市場學、工商管理、金融、經濟法律、公共關係,SS1 BX:Econ/BAFS,SS1 A-E,Conventional（常規性）,處事仔細、有板有眼，享受從繁複步驟中獲得答案的樂趣,精算學、計量財務學會計學,認識自我職業興趣 Mix and Match測驗,SS1 E,SS1 B,X:Econ/BAFS,新高中課程選科影響大學選擇?,本校新高中課程組合能否配合大學收生要求？,文學院、商學院、社會科學學院、教育學院、法律學院：一般沒有要求學生修讀指定科目理學院或相關學院科目（工程、醫療等）：有要求學生修讀指定科目本校新高中課程組合均能配合大學收生要求，但由於個別學系課程有指定要求，因此，中三同學選科時必須充分了解大學學系課程的收生要求,學生修讀科目與大學收生要求,特定科目要求,香港科技大學（4+2）,特定科目要求,香港大學（4+2）,特定科目要求,香港大學（4+2）,特定科目要求,香港城市大學（4+1）,特定科目要求,香港浸會大學（4+1）,特定科目要求,香港中文大學（4+1）,特定科目要求,香港中文大學（4+1）,特定科目要求,香港理工大學（4+1）,學生修讀科目與大學收生要求,一般入學要求為最低收生要求達到最低入學要求並不保證申請人能入讀個別大學或課程部分課程或有額外要求（中大醫學、藥劑：3X）,個別課程的收生要求,藥劑學（中大）：化學醫學院（港大）：化學/組合科學（包括化學）工程：物理/組合科學（包括物理）（中大、港大、理大）數學延伸（中大、港大、科大、理大）,個別課程的收生要求,除工程學院外，以下學系要求學生修讀數學延伸課程：商學院：保險財務與精算學(中大)、評量金融學(中大)、精算（港大）理學院（中大、港大、科大）：數學、物理*部份課程指定數學延伸2：中大的評量金融學及物理,參考資料,334學制大學收生安排高中及高等教育新學制 334網上簡報其他學習經歷(Other Learning Experiences)學生學習概覽(Student Learning Profile),謝謝！,
