《古文强化训练》PPT课件.ppt

杞人忧天,杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？”晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。,杞人忧天翻译,杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁(的人)，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天回塌下来呢？”那个人说：“天果真是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？”开导他的人说：“日月星辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。”那个人又说：“如果地陷下去怎么办？”开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的，你站立行走，整天都在地上活动，怎么还担心会陷下去呢？”（经过这个人一解释）那个杞国人放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。,两小儿辩日,孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖。及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”,两小儿辩日,孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖。及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”,注释：（1）辩斗：辩论，争论。（2）故：原因，缘故。（3）以：以为，认为。（4）始：刚刚，才（5）去：离。（6）日中：中午。（7）车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。（8）及：到了。（9）则：就。（10）盂：盛放物体的器具。（11）为：是。（12）沧沧凉凉：阴阴冷冷，天气凉爽的样子。（13）探汤：把手伸到热水里去。意思是天气很热。（14）决：裁决，判断。（15）孰：谁，哪个。（16）汝：你。(17)汤：热水。,翻译：孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。一个小孩说：“我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。”另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近。一个小孩说：“太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大，这不是远的小而近的大吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫，这不是近的热而远的凉吗？”孔子不能决断。两个小孩笑着说：“谁说你见多识广啊？”,7.解释下列加点词在文中的意思。（2分）问其故。（）我以日始出时去人近。（）一儿以日初出远。（）8.下列加点词意义相同的一组是（）（2分）A.见两小儿辩日B.问其故但当涉猎，见往事耳。不能指其一端乎C.而日中时远也D.孰为汝多知乎未至，道渴而死。不知为不知，是知也。9.把下列句子翻译成现代汉语。（3分）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？_？孰为汝多知乎？_？,10.选出下面句子朗读时停顿错误的一项。（）（2分）A.我/以日始出/时去人近B.及日中/如盘盂C.此不为/近者热/而远者凉乎D.孰为/汝多知乎11.填空：（2分）本文主要通过_来表现人物性格，展开情节。两小儿的辩斗对你的启发是_。12.你如何看待孔子的“不能决”？（3分）_,告诉我们的道理：,1，从不同的角度看问题会得出不同的结论。2，古人敢于大胆质疑以及孔子确实不愧为圣人：敢于承认自己的无知。一般被捧得很高的人，很难做到他这样，遇到以上这样的情况，也多半是顾左右而言他，以掩饰自己的无知。圣人的风采的确永远值得我们景仰和佩服！,孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”,便辟（pin b）是指谄媚逢迎之人；善柔是指表面奉承而背后诽谤人之人；便佞（pin nn）是指善于花言巧语之人；,孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。与正直的人交朋友，与诚信（谅，诚信）的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友，与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友，与善于花言巧语的人交朋友，是有害的。”,比较异同,夸父不量力，欲追日影，逐之于隅谷之际。渴欲得饮，赴饮河渭。河渭不足，将走北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，尸膏肉所浸，生邓林。邓林弥广数千里焉。,读山海经其九 晋陶渊明 夸父诞宏志，乃与日竞走。俱至虞渊下，似若无胜负。神力既殊妙，倾河焉足有！余迹寄邓林，功竟在身后。,诗人赞美了夸父的哪些精神？,（神话中太阳所入之处）,精卫填海中的女娃和精卫形象,发鸠之山，其上多柘（zh树名）木，有鸟焉，其状如乌（乌鸦），文（通“纹”，花纹）首，白喙(hu)，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨（xio呼叫）。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙（yn填塞）于东海。山海经北山经,精卫填海翻译,（有一座叫）发鸠的山，它的上面（有）很多柘树。在它（上面）有（一种）鸟，它的形状像乌鸦，（有）花纹的头，白色的喙（嘴），红色的脚，名叫精卫，它的名字自己叫（出来的）；（传说）这种(鸟)(是)炎帝的小女儿（的化身），名叫女娃。女娃到东海游泳，被溺死了，就不能返回（了），所以化为精卫（鸟）。（它）经常口衔西山（上）的树枝（和）石块，用来填塞到东海（里）。,翻译下列加色的字：其上多柘木 是炎帝之少女女娃游于东海 以堙于东海翻译句子：女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。,问题：在“木石”与“东海”这组强烈的反差中，你体会到精卫怎样的精神？,1解释下列句中加点词 其上多柘木 上：其状如乌 状：是炎帝之少女 是：故为精卫 故：,上：上面 状：形状 是：这 故：所以,2 解释下面名种加红的词，并指出其他含义，举例说明，注明出处。是炎帝之少女，名曰女娃（少加点）含义：他义：例句：出处：他义：例句：出处：,是炎帝之少女，名曰女娃（少加点）含义：年幼 他义：小，不大 例句：亚以少城。出处：左思蜀都赋 他义：次序在后的 例句：丈夫亦爱怜其少子乎?出处：战国策赵策,这个故事,与夸父逐日一样,具有浓重的悲剧色彩,但两个故事中人物的共同精神是什么,个体生命的结束,并不是奋斗的结束.,3.精卫“衔西山之木石，以堙于东海：的原因是：,女娃游于东海，溺而不返（女娃沉溺在东海了，不希望有别人在沉溺在东海）,“精卫填海”的寓意？,这个成语旧时比喻仇恨极深，立志报复。后来人们常用“精卫填海”这句成语，比喻意志坚决，不畏艰难,按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底。,逮至尧之时，十日并出，焦禾稼，杀草木，而民无所食。猰貐（yy）、凿齿、九婴、大风、封豨（x）、修蛇皆为民害。尧乃使羿诛凿齿于畴华之野，杀九婴于凶水之上，缴（zhu）大风于青丘之泽，上射十日而下杀猰貐，断修蛇于洞庭，擒封希于桑林。万民皆喜。置尧以为天子。,延伸训练：,后羿射日山海经,翻译：等到了尧的时代，有十个太阳一起出现在空中。晒焦了庄稼，晒死了草木，因而民众没有了吃的东西。还有猰貐、凿齿、九婴、大风、封豨、修蛇等怪兽出现，都是危害民众的灾害。于是尧就派后羿在畴华的野外杀死了凿齿，在凶水上打死了九婴，在青邱这一水泽地区射杀了大风，后羿还向天射下过多的太阳，并在地面猎杀了猰貐，在洞庭湖斩断了修蛇，在桑林捕获了封豨。众百姓都非常高兴，把尧推举到天子的地位上。注：猰貐（一种跑得快、要吃人，叫声如婴儿啼哭的丑恶可怕的怪兽）、凿齿（野兽，有露出口外状如凿子长三尺的牙齿。）、九婴（有9个头的怪兽）、大风（一种大猛禽，飞时伴有能毁坏建筑的狂风）、封豨（大野猪）、修蛇（一种能吞食大象的长蛇）皆为民害。,