《叙事作文的写法》PPT课件.ppt

叙事记叙文的写作技巧,叙事类记叙文,以叙述事件为主，突出事件发生、发展和解决的过程。在写这类记叙文时要做到：,一、叙事作文的概念,我手写我心,思想,情感,观点,在生活中，遇到有教育意义和给人 留下深刻教训启迪的事情。把这些 是的全过程或某一阶段、某一侧面如实地有条理地记叙下来。这样的文章就是叙事作文。,在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”那么，怎样记叙好一件简单的事呢？,叙事作文如何审题,打破思维限制，新初一 新作文 新思维 例：我的最爱（09年人大附期末考题）并没有结束（09年中考题）,关键词 最爱 是指精神层面，是比较虚的词，它需要落实。每个人心中的最爱的落脚点是不一样。结束代表事情的终结，是一个比较实在的词。,例如：安静，我的最爱 篮球，我的最爱小兔子，我的最爱学习并没有结束挑战并没有结束亲情并没有结束,审题要点 虚实结合 大题小作，小题大做 理解关键词,【常见问题】,1.事例不典型 事例如果不典型就不能够有效的突出作文的中心思想，就不能够让读者第一时间感受到你要写的主要观点，这样的作文是混乱的。2.事例没价值 有些同学作文中的事例太过司空见惯，又没有什么新意，不能体现某种价值；或者被以前的学生写“烂了”。这样的事例不能起到先声夺人的作用，因此不能得到高分。,3.情节毫无起伏虽然生活中很多时候都是平淡如水的，但是写入作文的事件如果想吸引人就应该有起伏的情节。4.主次不分，详略不明。有些同学写作时平均用力，面面俱到，写出来的东西主题不突出，显得呆板乏味。,二、叙事作文写作步骤/方法,交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。,要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。,事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。,要认真审题。弄清题干的每一个字，明确要求我们写什么。要精心选材。无论是司空见惯的平常事，还是别具特的偶然事件，都必须具有典型意义。重组材料，确定要点。要分清主次。主要材料要详写，对次要材料要学会概括。要学会推波助澜。“文似看山不喜平”，切忌平铺直叙。,要有真情实感。有叙事过程中，把自己的感情注入到字里行间，在适当之处或议论、或抒情，使主题得到升华。要有新颖别致的开头和结尾。注意段落的过渡和呼应，特别是要写好每一段的首句。人称统一、线索明确。记叙文可用“你、我、他”三种人称，但如果题目要求你使用某种人称，则必须遵循要求；叙事类记叙文一般按照事件发展的前后顺序进行叙述。,表达方式的综合运用。一般的表达方式指记叙、描写、说明、议论、抒情，记叙文当然以记叙和描写为主要表达方式，却并不排除使用其他手段，只是，对它们的使用要特别慎重，可用可不用时，坚决不用；必须用到时，也尽量简省笔墨。千万不能下笔滔滔，掩盖或扭曲记叙文的文体特征。,【重点攻克】,一、在记叙的过程中，怎样妥当地安排详写和略写呢？,1、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。事情的发展过程，是整个事情，或者整篇文章中的主体部分，它往往具体体现中心思想，因而要详写。,2、有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。有点有面地叙事，“面”上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的，所以要详写。这里需要说明的一点是：在文章中，重点突出详写的部分时，不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但运用得好，可以对文章重点的突出、主题的表现，起到“绿叶映衬红花”的作用。,二、如何过渡衔接 一篇文章，好比一架运转正常的机器，文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件，这些零件不仅相互照应，而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应，也需要一些“小零件”，即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然，文章就会显得支离破碎。所以，写文章时，一定要注意段与段之间的过渡和照应。,一般说，记叙文在下面几种情况需要过渡：1、由这件事转到另一件事时需要过渡。2、记叙的时间发生变化时需要过渡。3、由倒叙转入顺叙时需要过渡。4、运用插叙时的起止处需要过渡。,三、如何设置波澜跌宕的情节“文似看山不喜平”，记叙展开的过程讲求波澜起伏、摇曳生姿，我们除了注意记叙顺序的安排外，还可以采用以下方法：,1对比法：故事中对待同样的事不同的人会有不同的态度，而这些不同会讲述道理。2抑扬法：想歌颂不妨先看低，想讽刺也不妨先抬高，落差大给人的印象更深刻。3悬念法：设置悬念可以激发好奇心，有了好奇心就会有读者。,