2022年学生发展核心素养行动指南德育作业.docx

第XXX中学2022年学生发展核心素养行动指南学生暑期德育作业亲爱的同学们：暑假即将来临，你终于可以放下肩上的书包，开始畅游假日的自由时光了。但如何让自己的假期过得充实、有意义而又与众不同呢？这份“指南”请收下！愿你在幸福和睦、共享亲情的美好时光，能够继续学习、陶冶情操，努力提升学生发展必备的六大核心素养，度过一个“缤纷”的暑假！学生发展核心素养行动指南修炼素养固文化基础文化是人存在的根和魂。文化基础，重在强调能习得人文、科学等各领域的知识和技能，掌握和运用人类优秀智慧成果，涵养内在精神，追求真善美的统一，发展成为有宽厚文化基础、有更高精神追求的人。一、人文底蕴篇（一）树信仰重情怀促团结爱家国家是最小的国，国是千万家，每个人的生命体验都与家国紧密相连。家国情怀就像是一股不竭的精神涌流，将个体的生命与国家和民族的生命融汇在一起。当代中学生树立家庭责任感和民族自豪感，也是对国家的富强以及人民的幸福所展现出的理想追求。【参与方式】1.做一名坚定的“爱国者”o坚定新时代中国特色社会主义的共同理想,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”增砖添瓦！2 .做一个民族团结的“践行者”。学习民族知识，了解民族知识，尊重各民族的风俗习惯，尽自己最大努力维护好民族团结。3 .做“3两联一交友”的“献策者”。思、考通过“三进两联一交友”活动给自己带来了什么样的收获，自己最大的收获是什么？自己在日后的学习生活中迫切需要哪方面的帮助，让自己更加快乐健康的成长。（二）览好剧听红歌爱阅读学以致用闲暇时光里，你可以走进美妙的光影世界，在其中解读生命，追寻梦想；你也可以进入艺术场馆，感受美，接受艺术的熏陶；你还可以静下心思，慢嚼细品，在阅读中增长见识。【参与方式】（参考附件D1.观红色电影。（每名学生至少看4部，用作文纸撰写观看心得，每班上交2份心得体会。）2 .听红色歌曲。（每天至少听1首）3 .读经典书籍。（每名学生至少读2本，用作文纸撰写读书心得，每班上交2份心得体会。）二、科学精神篇尚科学求真知领悟世界创新放飞梦想，科技引领未来。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”放假了，依然不能阻止我们理性思考、勇于探究的脚步。【参与方式】1.手工作品。（题材不限、健康积极向上均可,每班至少交2份）2 .绘画。（题材不限、健康积极向上均可,每班至少交2份）3 .剪纸。（题材、大小不限，最好可以装裱,每班至少交2份）4 .摄影。（以“最美莎车”等为题材、大小不限,最好可以洗出来，每班至少交2份）5 .办手抄报。初一1部：每个主题手抄报上交5份（共7个主题）中国人民抗日战争胜利纪念日09/03】教师节09/10全国爱牙日09/20国际和平日09/21国际聋人节【09/22】世界保健日【10/13】预防校园欺凌初一2部：每个主题手抄报上交5份（共7个主题）中秋节【农历八月十五】国庆节10/01重阳节【农历九月初九】感恩节11/26世界动物日10/04世界视力日【每年10月的第二个星期四】世界精神卫生日【10/10】初二年级：每个主题手抄报上交5份（共9个主题）国家宪法日、全国法制宣传日12/04南京大屠杀死难者国家公祭日【12/13】国际盲人节10/15世界粮食节【10/16】世界消除贫困日【10/17】世界艾滋病日12/01）世界残疾人日【12/03】澳门回归纪念日12/20冬至12/22三、学会学习篇勤学习悟真理奋进不息知识改变命运，学习成就未来。“聪明出于勤奋，天才在于积累”，人只有勤奋学习，再去实践，才能获取知识，才能改变你一生的命运。【参与方式】1完成暑假计划（附件2）。2认真完成暑假作业，整理学习笔记，有能力的同学可以利用暑假时间提前预习下学期的课本知识。四、健康生活篇讲卫生敬自然热爱生命当前疫情尚未结束，同学们依然不能放松警惕，请尽量减少家庭外出聚集活动，避免前往人群密集场所，照顾好自己及家人的身体、合理膳食，这也是我们为战“疫”出的一份力。【参与方式】1疫情期间，同学们都养成了良好的饮食习惯和健康的生活方式，希望大家能把好的生活习惯继续保持下去，规律作息，确保充足睡眠，科学合理地搭配营养膳食。2.每天坚持锻炼，做一名快乐活泼的“运动员”。在假期间，女学生加强800米、男学生加强IOoO米，实心球、立定跳远、跳绳等体育运动，强身健体，并用锻炼的意识和行动感染、带动家庭成员。五、责任担当篇敢担当面挑战奋发向上服务社会是现代社会文明进步的重要标志，是加强和促进精神文明建设的重要载体，是培育践行社会主义核心价值观的生动实践。作为“善雅志”的二中学子，应做到勇担责任，奋发向上，关心社会，争做社会主义好榜样！【参与方式】做一次志愿者（社区）服务。你可以深入社区或街道做一、两件有益的事，如帮助老弱病残、宣传疫情防控小知识、打扫卫生、向有关部门提合理化建议、帮邻里小朋友辅导功课等；你也可以深入爱国主义教育基地、公益性文化设施、综合实践基地，开展义务讲解等志愿服务活动，以自己的劳动满足社会组织或他人的需要。（完成附件3,可用照片留Tmm）。六、实践创新篇爱劳动有技能掌握真知实践创新的其中一个素养就是：劳动意识。“创新无止境，实践出真知”，在劳动中，让我们与世界充分接触,让我们用身体去丈量物理和心灵的世界，用全部感官去认知和学习，在劳动中体会人生的价值，在劳动中愉悦身心，强健体魄，感知劳动创造美。【参与方式】1.做一名踏实能干的“小帮手”o“我爱我家”卫生清扫、做家务等家务活动。每天主动分担力所能及的家务，将自己的体会和暑期作业结合起来。2 .做一名认真负责的“小管家当父母外出上班期间，管理好家庭门窗、水龙头、家用电器安全，接听电话，及时给父母汇报家庭情况等。3 .做一名安全的“小卫士”o和父母一起进行一次有计划的家庭消防逃生演习，掌握逃生自救知识和技能。4 .做一名快乐的“小天使”。学习宣传礼仪知识，文明出行，文明观赛，文明上网，礼貌待人接物。思考总结自己和他人需要改进的不良习惯。【总体任务要求】全校学生围绕以上六大核心素养进行有效参与，下学期开学时进行检查并评奖。附件L励志电影、电视剧:党的女儿、地雷战、目标战、保密局的枪声、长津湖、红船、八佰、金刚川、英雄连、决战黄桥、虎穴追踪、七天七夜、战上海、马石山十勇士、南昌起义、我的左手、周恩来的四个昼夜、国歌、美丽人生、隐形的翅膀、疯狂动物城、雨人、心灵的捕手、放牛班的春天、当幸福来敲门、小孩不笨、叫我第一名、浅蓝深蓝、飞屋环游记、听见天堂等，电视剧亮剑、觉醒年代、我的兄弟教顺溜、我的团长、我的团、铁道游击队等。经典书籍：钢铁是怎样炼成的、红岩、居里夫人传、安徒生童话全集、青春之歌、童年、格兰特船长的儿女等；高中学生必读书目有：围城、子夜、悲惨世界、傅雷家书、老人与海、红楼梦等。附件2：暑假计划可从时间维度，按周或天计划学习、生活内容；可从内容维度，设计学习、生活计划附件3第XXX中学学生暑期社会实践表活动名称活动时间活动地点班级姓名活动过程概述活动成果自我总结反思被服务对象评价签字（盖章）