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    《卓越领导效能》PPT课件.ppt

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    《卓越领导效能》PPT课件.ppt

    1,卓越領導效能,更多课程PPT及视频访问:,2,课 程 纲 要,前言領導者的格局与價值觀高效职业生产力领导效能策略领导结语,3,前 言,领导人至少要用一半时间领导自己VISA创办人哈克,4,课程三大原理,信念决定行为潜意识是显意识能量的三万倍“图像”改变人才会改变,5,太上,下知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。老子(公元前六世纪),6,结果,行动,决定,思考,7,系统思考,8,领导效能执行效果耗费心力,9,检视自己,自己和团队中有哪些“猴子”会影响到绩效?影响我的关键系统中有没有盲点?,10,領導者的格局与價值觀,11,李嘉诚问企业家,当我们梦想更大成功的时候,我们有没有更刻苦的准备?当我们梦想成为领袖的时候,我们有没有服务于人的谦恭?我们常常只希望改变别人,我们知道什么时候改变自己吗?当我们每天都在批评别人的时候,我们知道该怎样自我反省吗?,12,成长的四个前提,目标承诺舍得检讨,要么领导,要么服从,别无他途!,13,组织“脸谱”,指导方式,比例,脸谱,领导,优职,流程,友好,滑怕,奸偷,制度,14,美国国防部战斗力公式,战斗力(机动火力保护)x 领导力,15,盲道效应,16,組織的核心價值觀,树立自尊;积极反馈;心理消磁。,17,领导魅力三个桩,信念承诺契约,温和的语气加上一把枪带给你的一切,将比仅有前者多得多!A.卡朋,18,曾国藩治军,勤教严绳转移,善不带兵,义不养财!,19,领导力格局七大思维层次,环 境行 为能 力价 值 观信 念定 位使 命,性格决定命运,气度决定格局!,20,大成就者必备,大根器大戒心大格局,21,领导的六个主要技能,分辨部属的特性与现况 选择适当的领导风格 情绪的认知、控制与调节激励能力 塑造共识 坚定的信念与意志力,22,检视自己,排列自己領導行爲的核心價值觀?企业有哪些价值观矛盾的现象并己影响到企业文化?,23,高效職業生産力,24,哈佛曾对财星100强企业的CEO作了研究,试图寻找帮助他们获得成功的原因:,100个人里因为专业技能超越群伦而获得成功的只占区区15个人,另外85个人则是因为他们的职业观念和工作态度。,25,反省教育体系的结果发现:人们通常花了90%的时间和精力去提升自已的专业技能,而对于观念态度的投入只有区区10%。,26,职业人四大病毒,对人不知感恩对己不知克制对事不愿尽力对物不懂珍惜,27,竹子的启示,竹子需要在地下长四年才能长到地上,然后每年的增长速度都很快,而且一年快于一年。,28,高效职业生产力的四大策略,品牌策略营销策略服务策略核心竞争力策略,自己就是一个企业!,29,职场十要忌,牢骚过旺自我辩解沟通之弊:进攻、逃避关注并议论潜规则缺乏长远规划工作状态“亚健康”自我验证心态对上级自我保护式文过饰非思维逻辑不严不言忠诚,30,曾国藩家书 教弟,弟此次在营,境遇颇好,不可再有牢骚之气,心平志和,以近天休,至嘱至嘱!,31,我父亲曾经教导我说,让他们看看你的能耐,别担心回报.告诉他们你会无偿工作,然后让自己变成无价之宝!-伊斯特伍德,32,职业化信念转乾坤,求有不得反求诸己;在提款之前先存款;影响力只不过是内心的状态验证;感恩是企业和个人持续成长的原动力;自己是自己最大的敌人;不为薪水工作,薪水自然会高;行百里路半九十;欣赏和理解自己的老板。,33,职业生涯十个时期,理想期蜜月期困惑期斗争期孤独期,同盟期影响期追求期成就期艺术期,34,升职必备,专业化提升态度积极上下协调学习力充沛,35,“升停并转”的界限,兴趣分析心理边界设定综合价值观排列身体,36,树立个人目标的七个步骤,1,把目标用书面的形式写出来;2,清晰而具体的定义目标;3,把最终的目标分解成为若干个阶段目标;4,确保目标既有挑战性,又可达到;5,预见到会有的障碍和挫折;6,追踪进展,奖励成果;7,使用强化信念的自我谈话和视觉想像强化目标。,37,检视自己,原来经营自己的策略有哪些忽略的地方?如何曲分成功者的“有福”和“有功夫”现象?如何使自己的格局与使命感同步扩容?,38,領導效能策略,领导行为规划领导沟通与说服技巧授權与被授權,39,培养财运十法,一定要笑脸迎人把崇拜者的照片带在身边常到有财运的场所去(葬礼、聚会等)要记住朋友的嗜好(老人、重要人、上司)不要只用自己的尺寸判断事物接受人家的好处要想办法报答(两次道谢法)上司呼唤要立即应声值得做的事至少要做三年(建立信用)太介意小的损益,只会让大财运溜走不浪费、不投机、一步步积累财富,40,检查的三个目的,创新改造流程监督流程进度威慑力作用,41,杰克.韦尔奇“深潜”,42,领导人推动执行力的七个方案,建立企业必须推动执行力的危机意识;制定启动企业落实执行力的具体进度表;分解流程改造方案;快速淘汰制约执行实施的关键人员;深度检查关键的样板流程;阶段性评比检查;举行表彰仪式。,43,管,理,44,经理人的六误区,关注问题忘了目标;深恶而不能痛绝;与下属竞争才智;讲效率不讲效果;讲哥们不讲权威;顾小团队不顾全局。,45,三元工作技巧,商务专家化对上“检票”工作法对下“路标”工作法,埃蒙斯,46,卓越口才四层次,格局,威仪,47,组织内三层次沟通技巧,对上沟通培养默契;对下沟通学会聆听;对平沟通学会忘我。,48,一从过去的经验学习二发展出可传授的心得三发展出企业如何增加价值,在市场制胜的想法四灌输可以帮助组织达成目标的价值观五创造正面情绪的力量六忍痛做出困难的决策七将所有的要素,综合成为一则则有力生动的故事,教练型领导的七个策略,49,传统的等级制,50,管理者作为团队的中心,51,管理者逐渐地向团队成员授权,52,管理者是同事和合作者,53,管理者支持整个群体,54,授權与被授權,名片管理蘑菇管理猴子管理风筝管理,55,检视自己,自己在领导策略上的改进计划是什么?,56,領導結語,57,赤子心,激情好奇行动责任,58,重要的是行动本身,而不是行动的结果。你必须做正确的事情,你的权利也许不够大,时间也许不够多,但是这并不表示你就应该停止做正确的事。也许你永远也不能预知你所采取的行动会带来什么成果,可是如果你什么也不做,那就绝对不会得到任何成果。-圣雄甘地,59,细节决定品位训练成就功夫,

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