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水 调 歌 头,苏 轼,作者简介,写作背景,朗读体味,内容品析,拓展延伸,苏轼(1037-1101),字,号,北宋文学家、书画家,“”之一。与父苏洵、弟苏辙都是著名古代文学家,世称“”。其词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”;其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张、比喻;其文纵横恣肆,独具风格;有东坡全集、东坡乐府。曾上书力言王安石新法之弊后因作诗刺新法下御史台狱,先后被贬官杭州、密州、徐州、湖州等地。,子瞻,东坡居士,唐宋八大家,三苏,写作背景,这首词写于宋神宗熙宁九年(1076),这一年苏轼在密州任太守。其时,苏轼因与王安石政见不合出守外郡已历时五载,而与在齐州做官的弟弟苏辙(字子由)又长达七年未能晤面。政治上不能施展抱负,生活上兄弟天各一方。中秋之夜,他喝酒赏月,直到天亮。每逢佳节倍思亲,他不禁怀念起不在身边的弟弟苏辙。这首词就是他为赏月思念亲人而作。,水调歌头 苏轼丙辰/中秋,欢饮/达旦,大醉,作/此篇,兼怀/子由。明月/几时有?把酒/问青天。不知/天上宫阙,今夕/是何年。我欲/乘风归去,又恐/琼楼玉宇,高处/不胜寒。起舞/弄/清影,何似/在/人间。转/朱阁,低/绮户,照/无眠。不应/有恨,何事/长向/别时圆?人/有/悲欢离合,月/有/阴晴圆缺,此事/古难全。但愿/人/长久,千里/共/婵娟。,朗读技巧,1、有 节 奏 感2、轻 重 有 别 3、韵 脚 延 长4、速 度 宜 缓,水调歌头 苏轼丙辰/中秋,欢饮/达旦,大醉,作/此篇,兼怀/子由。明月/几时有?把酒/问青天。不知/天上宫阙,今夕/是何年。我欲/乘风归去,又恐/琼楼玉宇,高处/不胜寒。起舞/弄/清影,何似/在/人间。转/朱阁,低/绮户,照/无眠。不应/有恨,何事/长向/别时圆?人/有/悲欢离合,月/有/阴晴圆缺,此事/古难全。但愿/人/长久,千里/共/婵娟。,内容品析,丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。,明月/几时有?把酒/问青天。不知/天上宫阙,今夕/是何年。我欲/乘风归去,又恐/琼楼玉宇,高处/不胜寒。起舞/弄/清影,何似/在/人间。,转/朱阁,低/绮户,照/无眠。不应/有恨,何事/长向/别时圆?人/有/悲欢离合,月/有/阴晴圆缺,此事/古难全。但愿/人/长久,千里/共/婵娟。,水调歌头 苏轼丙辰/中秋,欢饮/达旦,大醉,作/此篇,兼怀/子由。明月/几时有?把酒/问青天。不知/天上宫阙,今夕/是何年。我欲/乘风归去,又恐/琼楼玉宇,高处/不胜寒。起舞/弄清影,何似/在人间。转/朱阁,低/绮户,照/无眠。不应/有恨,何事/长向/别时圆?人/有/悲欢离合,月/有/阴晴圆缺,此事/古难全。但愿/人/长久,千里/共/婵娟。,但愿人长久,千里共婵娟。苏轼水调歌头 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,拓展延伸,水调歌头 苏轼丙辰/中秋,欢饮/达旦,大醉,作/此篇,兼怀/子由。明月/几时有?把酒/问青天。不知/天上宫阙,今夕/是何年。我欲/乘风归去,又恐/琼楼玉宇,高处/不胜寒。起舞/弄清影,何似/在人间。转/朱阁,低/绮户,照/无眠。不应/有恨,何事/长向/别时圆?人/有/悲欢离合,月/有/阴晴圆缺,此事/古难全。但愿/人/长久,千里/共/婵娟。,