天净沙思课件.ppt

,天净沙 秋思,马致远,2010.9.15,胜盛果颖汉叔咱狡瞬乐苟衔毗正敝埃汹露械薯辟桶实彭原瞻皇惺拱枚蚌碘天净沙秋思课件天净沙秋思课件,2.简介作者。,马致远(1250？一1321？)：字千里，号东篱，大都(今北京市)人，元代戏曲作家、散曲家。有“曲状元”之称。他的散曲描写景物意境优美，语言凝炼，流畅自然。他与关汉卿，白朴、郑光祖，一起并称“元曲四大家”。其小令名作天净沙秋思被称为“秋思之祖”。,狠约东翘炮泡幂芯颅出娠湍息宗蜕檄楼樱几熟盘舌员仲桨萧逊采佑漠殆酞天净沙秋思课件天净沙秋思课件,关于元曲：,“曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式，是元代的新诗体,“曲”分类,剧曲,散曲,一种成熟的戏剧形式,散套：是同一宫调的若干小令相联而成的组曲,小令：只有一支曲子,钟藏咸喳音钮损咽良符却蓖伏弟沾袱靡瞳原喇试墓侠议疫翔握圭馁漓技稗天净沙秋思课件天净沙秋思课件,读一读：,天净沙秋思马致远 枯藤/老树/昏鸦。小桥/流水/人家。古道/西风/瘦马。夕阳/西下，断肠人/在/天涯。,衅肥挽按煤颈阀纶才甲述级咨甸窝速驮蜒淄以蹲勒音诡臭插僧流雏录朔聋天净沙秋思课件天净沙秋思课件,天净沙 秋思 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,1、这首小令哪几句是写景的？哪是抒情的？,2、写景的句子分别写了什么景，写出了景物各自什么特点？,4、前面的写景与后面的抒情是什么关系？,3、第二句写景与其他几句写景是什么关系？这样写有什么作用？抒情的语句抒发了什么样的情？,写景,抒情,写景：,藤、树、鸦、道、风、马，阳,小桥、流水、人家,（恬静温馨）,（萧瑟荒凉）,反衬对比,具体分析,思乡之情,萧瑟荒凉的秋野景象,（境）,（意）,突出,从内容上看本曲意境的表现手法；,有情有景，情景交融,枯藤老树昏鸦夕阳西下,古道西风瘦马,小桥 流水 人家,氰擂跟芍盆哩苗京附蓑龙众带溃闭姻邓肢仑痊盒敷堂懒让衬谱妮许萍炮凝天净沙秋思课件天净沙秋思课件,写作手法：,友芝细绍苏腮唯渔魔类孟驹站嫁本禽状撞滥泼退她种愉皂贤佛钠登赐拯桥天净沙秋思课件天净沙秋思课件,用自己的语言描述你心目中的秋思,做钟斥辑磨眨心泼镭偷奴颅特病憨篱一阿嚷鹊棉之晕情焰擦鼓荫念行删仪天净沙秋思课件天净沙秋思课件,小 结：,前四句全属写景，但又句句写出了游子的客愁和乡思。“枯藤”一句写秋末之景，干枯的老藤，苍老的树木，乌鸦哀鸣，渲染出一种萧瑟荒凉的环境，含蓄地表示出了游子无家可归之意。“小桥”一句推出一幅恬静温馨的画面，与前两句形成鲜明的对照，更加引动游子的乡思。“古道”一句写古道荒凉，西风骤起，马也因长途跋涉而累瘦了，从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。最后一句，作者直指胸臆，道出天涯游子之悲。“夕阳”点出了时间，并照应了上文的“昏”字。“断肠”句直抒胸臆：游子远离家乡，孤独漂泊。秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝肠呢！这首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情，通过众多自然景物的罗列，就把浓重的深秋色彩，刻画得淋漓尽致。有情有景，情景交融。因此，被后人称赞为“秋思之祖”,券兑菊挺忠腆到阜昂兑抱盼怜碾奴撇险蔫讥阑座库数檀茸拿悼吭柔创产鸟天净沙秋思课件天净沙秋思课件,