S版《大海的歌》课件.ppt

大 海 的 歌,wn yng yng fn gn bn 纹 映 仰 翻 滚 奔 tng qn zu fn shu no腾 琴 奏 帆 睡 闹,波纹 倒映 仰头 穿梭 琴师 奏出 绽开 鼾声 渔帆 睡熟 热闹 潮声 翻滚奔腾 滔天波浪,天和海,蓝色的雾，蓝色的云；蓝色的波纹，蓝色的潮声。,无边的海，像一面大玉镜。映着天，天变蓝了；映着鸟，鸟也变蓝了。,仰头看，天变成了海。那云，就是翻滚奔腾的波流；那鸟，就是来往穿梭的鱼群。,天和海洋浑然一体，水天相接,倒映,比喻句,写出了大海，的特点。,辽阔,平静,纯净,写了大海神奇的蓝。,把天想象成了海洋,海上的风是花神，他一来，就绽开万朵浪花,海上的风是琴师，他一来，就奏出万种乐曲,海上的风是大力士，他一来，就送走万片渔帆,海上的风,海上的风是狮子，他一吼，就掀起滔天波浪,大海的风是、。,花神,狮子,琴师,大力士,看,听,拟人化手法，写了大海千变万化的动态美。,诗中省略号表示留有余音、余韵，激发读者产生丰富的想象。,海上的风,海上的风是个小淘气，他一来，就把大海逗得哗啦啦地笑。海上的风是个魔术师，他一来，就带来阵阵笑声。海上的风是位理发师，他一来，就给大海剪了一头卷发。海上的风是一个巨大的铲子，他一来，就把海挖得凹凸不平。,大海的特点,课文描写了大海的颜色、海天相连、海风变幻无穷的景象以及对大海夜里美丽而安静的特点。,拟人化手法，写了大海的静态美。,恢复宁静,明月、星星倒映在海中，把大海比作母亲，明月和星星比作大海的孩子。,大海的歌,天和海,蓝（神奇、美丽）,海上的风,动（热烈）,大海睡了,静（安静、幽美）,海底世界 你可知道，大海深处是什么样的吗？当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。海底有山峰，也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。,