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    第二讲ppt课件.ppt

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    第二讲ppt课件.ppt

    第二讲 传统阅读的题型及解题策略,主旨大意型(掌握全文或某一段落主旨)(01个)事实细节型(掌握文章事实和细节)(56个)词义推测型(根据上下文猜测词义)(12个)引申推断型(对原文进行推论和概括)(23个),主旨大意型,1)What is the main idea(subject)of this passage?2)What does this passage mainly(primarily)concerned?primarily主要的,首要的3)The main theme of this passage is _.,主旨大意型,4)The main point of the passage is_.5)Which of the following is the best title for the passage?6)The title that best expresses the theme of the passage is _.,主旨大意型,7)the authors overall attitude towardis_.overall:整体的,总体的8)The purpose of the writer in writing this passage _.9)Which of the following best describes the passage as a whole?,主旨大意题的提问方式包括:问全文或某一段落的主旨大意、提问文章的写作目的,要求给文章加一个合适的标题,提问作者对全文或某一段落某一事件的观点态度等等。,主旨大意题型的解题策略,文章主题一般在前两段出现,所以要关注前两段结论性的语言。四级阅读在全文首句出现文章主题的情况也比较多见。第一段转折性的语言,通常也能体现作者的观点偏好。如果是考文章主题,那么正确答案一定具有概括性和结论性,细节性的选项肯定是错的。很多干扰选项还以“以偏概全”的形式出现的,所以分析时要注意正确答案概括的全面性。,例:,What is the authors purpose in writing this article?A)To justify the study of the Boston University Medical Center.B)To stress the importance of maintaining proper weight.C)To support the statement made by York Onnen.D)To show the most effective way to lose weight.,对态度观点提问的问题也属于主旨大意型问题的一种。它可以考查作者对一个中心话题的看法,也可以考查作者对某一具体细节的态度,但是从历年考法来看,四级阅读更加注重考查文章中心话题。所以,态度题经常可以通过文章主题来判断作者的态度。主要针对作者的语气(tone)和作者的态度(attitude)进行提问。,具体命题形式有:The authors tone in this passage is_?What is the authors overall attitude towards?The attitude of the author towards is one of_?The author seems_?,常用做备选答案的表达意态的词汇如下:TONE(语气):ironical 讽刺的 ironic 嘲讽的 satirical 讥讽的 demanding 苛求的authoritative 有权威的humorous 幽默的 critical 批判的,ATTITUDE(态度):positive 积极的 negative消极的neutral 中立的 subjective 主观的 objective 客观的 optimistic 乐观的pessimistic 悲观的 indifferent 淡漠的hostile 敌对的 doubtful 怀疑的disappointed 失望的 supportive 支持的enthusiastic 热情的 affirmative 肯定的ambivalent 模棱两可的 disgusting 厌恶的dislike 不喜欢 concerned 关切的,事实细节型,细节性问题的设问方式:1)According to the author,which of the following statements is true/not true?2)The author states that_?3)Which of the following is not mentioned?,4)According to the passage,when(why,where,what,who,how,etc.)?5)Which of the following supports the authors idea?6)The author mentioned all of the following except_.,事实细节题的解题策略,这类题在四级考试中题量较大,可以说是四级考试成败的关键。这类题特点是题干的信息比较具体,考查文章中的重要细节。主要是信息查找能力和句子的理解能力。1.定位找到出题点 第二遍寻读时先看题干,带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位。四级细节题干有时会有比较明显的信息,如时间数字,专有名词,中心名词。如果用题干信息在原文找答案没有结果,可以根据题目的先后顺序来确定大概范围(除个别例外,四级细节题大体上还是按照出题的先后顺序找答案的),2.同义转化找到正确答案,同义转化词汇:同义词替换 词性转化句式:主动变被动,被动换主动 双重否定和肯定的转化 文章内容的简化和概括,3.排除错误选项,思想错误:太过极端或太过消极语义错误:混:细节错位或是一词多义的情况 反:与原文意思相反 偏:方向是对的,但是程度有问题 无:无中生有 串:信息串位不在定位内必错!“见题解题,不要到处乱串”,词意推测型,词汇性考题的设问方式:The phrase“”in the context most probably means_?The word“”(Line,Para,)is most closely related to the word(s)_?The word“”stands for_?Which of the following is closest in meaning to the phrase“”?,词义推测题,解题方法:一、针对性解释 1、根据定义猜测词义 2、根据复述猜测词义 3、根据举例猜测词义,针对性解释是作者为了更好的表达思想,在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释。这些解释提供的信息具有明确的针对性,利用它们猜词义比较容易。1、根据定义猜测词义 如果生词是句子或段落所解释的定义,理解句子或段落本身就是推断词义。anthropologyisthescientificstudyofman.由定义可知,anthropology就是“研究人类的科学”。再例:P20,2、根据复述猜测词义 虽然复述不如定义那样严谨、详细,但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以适当词、短语或是从句。Semantics,thestudyofthemeaningofwords isnecessaryifyouaretospeakandreadintelligently.此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。该短语与前面生词semantics是同位关系,因此我们不难猜出semantics指“语义学”。在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接,有时也使用破折号、冒号、分号、引号、和括号等。,3、根据举例猜测词义 恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索。Theconsequencesofepochaleventssuchaswarsandgreatscientificdiscoveriesarenotconfined toasmallgeographicalareaastheyweareinthe past.句中“战争”和“重大科学发现”是生词的实例,通过它们我们可以猜出epochal的大致词义“重要的”,这与其确切含义“划时代的”十分接近。再例:P21,二、根据内在逻辑关系猜词义,顺承关系并列e.g.Greenlovestotalkandhisbrothersaresimilarlyloquacious.该句中副词similarly表明短语lovestotalk与生词loquacious之间的比较关系。以此可以推断出loquacious词义为“健谈的”。表示比较关系的词和短语主要是similarly,like,justas,also等。,2 逆接关系对比转折表强烈转折:but,yet,however,nevertheless表替换:A instead of B,A rather than B,A other than B让步关系:though,although,even if,even though,despite(尽管),in spite of,regardless of(不管,不顾)while 引导的并列句对比关系:while,in/by contrast,reversely,conversely(相反的,相对的),on the other hand,etc.,AndrewisoneofthemostsuperciliousmenIknow.His brother,incontrast,isquitehumbleandmodest.该例中supercilious对许多人来说可能是个生词,但是句中短语incontrast(相对照的,相对比的)可以提示我们:supercilious和后面词组humbleandmodest(谦卑又谦虚)是对比关系。分析出这种关系后,我们便能猜出supercilious意为“目空一切的,傲慢的”。,3、根据因果关系猜测词义 在句子或段落种,若两个事物、现象之间构成因果关系,我们可以根据这种逻辑关系推知生词词义。Tomisconsideredanautocraticadministrator becausehemakesdecisionswithoutseekingtheopinionsofothers.根据原因状语从句的内容,我们可以推断出生词autocratic指“独断专行的”。,表示因果关系的词汇:,因为because,because of,since,as,for,in that理由lead to,result in/from,due to,attribute A to B,owe A to B(把A的原因归到B)结果so,thus,hence,therefore,accordingly,consequencely,as a result,4.隐含指代型,指代性问题常用的设问方式有:The word“such”in Line X,Para X refers to the fact that _?What does“it”refer to in“Where it exists”?What does“This”in Line X,Para X probably refer to _?,解题tipsA.就近原则B.带入法把四个选项依次代入原文之中,使得原文逻辑正确,意思正确的即为正确答案。,词义推测题注意:,考点:生词选基本词义、熟词选僻意、词组选转义!如果句子简单,一般在上下文中寻找答案 三句原则 如果句子复杂,则更倾向于在句子内部找答案。,引申推断型,判断和推理题型的常用形式有:It may be inferred from the passage that_?It can be concluded from the passage that _?What can be inferred from the passage?From the passage we have learned that _?In the paragraph that follows this passage,we may expect the author to discuss _?,推理题的表现形式:suggest,imply,indicate,infer,conclude,learn,etc.一般是按细节题来处理,但是当有conclude或infer提问时会觉得找答案没有方向。conclude提问的题目,一般会涉及原文中结论性,观点性的语言,尤其是段落首末的句子。infer提问的题目,如果题干信息比较多比较具体,一般可以当作细节题来处理,如果题干信息比较少,则考查原文观点结论的语言比较多,甚至考文章主题。,解题tips,1.必须从文章中的词句所提供的事实基础推出,不能主观臆断,无中生有。2.通过显性或隐性转折词推出作者态度,文章主题。,解题tips,3.谨防偷换概念。4.通过段首或断尾推出文章主题。5.通过原文,事实细节进行同义替换推理。6.通过主题引领全文原则推理某些单词和句子大致含义。,推理范围:局部推理段落大意 全文推理中心思想推理程度只推一步 很多考生在做推理题时,有一种思维误区,认为一个选项与原文相去越远,就越可能是正确答案,所以在找不到原文的依据时,就随心所欲地推导。其实,很多情况下,推理题的正确答案相差并不大,不应把这类题想得太难了。,

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