气体的制取.ppt

气体的制取,初三化学复习,实验室制取气体应考虑的方面:,1、反应原理,2、发生装置,3、收集装置,实验室制取O2、H2、CO2气体的化学方程式（反应原理）,知识回顾,A,B,讨论：,一种制取气体的发生装置是否可以制取多种气体？,气体发生装置的选择依据：,反应物的状态和反应条件,规律总结,固(液)-液 加热型,快速抢答,用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷，应选用_装置制取；用固体Na2O2常温下与水反应制取氧气，应选用_装置制取。,A B,A,B,下图是常见的固-液不加热型装置,A B C D,请从下面几个方面对图所示的A、B、C、D四套装置的优缺点作出评析：A、是否容易控制反应速率；B、能否在反应的过程中加液体；C、能否控制反应开始和停止；,讨论,固液 其他装置：,拓展视野,常见的气体收集装置,A B C,D E,知识回顾,NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强 记忆的功能。NO难溶与水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的方法是（）A、向上排气法 B、向下排气法 C、排水法 D、既可用排水法又可用排气法,快速抢答,C,气体收集装置的选择依据：,气体的性质,密度,规律总结,是否有毒,在水中的溶解性,能否与水、氧气反应,尾气处理装置,1、尾气吸收装置,2、燃烧处理或袋装,如何检查装置的气密性呢？,A,B,知识回顾,该装置的气密性该如何检查？,讨论,硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过发生反应制得硫化氢气体。根据下图回答：,1、制取硫化氢气体的发生装置可以用。2、收集装置可以选用 和 组合，理由是。3、为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置，其中所放的试剂是。,讨论,某化学科技活动小组的同学学过氨气后，查阅资料发现氨气一种密度比空气小、且极易溶于水的气体，在常温下遇到HCl气体，会产生大量白烟，白烟的主要成分是这两种气体化合形成的铵盐M的固体小颗粒。带着极大的兴趣，小组的同学想先制取干燥的氨气，然后利用它来探究与HCl气体的反应。经过小组讨论，他们设计了如下的实验装置：,图1,图2,注：整套装置的气密性良好（且图1中的B和C装置还不完善，有待于同学们在实验过程中选择和补充），D装置的试管内有一张湿润的红色石蕊试纸；E装置的作用是吸收反应产生的剩余氨气，防止其进入空气，造成污染；碱石灰固体是氢氧化钠固体和生石灰固体的混合物。（1）铵盐M固体的化学式是_；请写出A装置内反应的化学方程式：_；该反应属于_反应（填一反应类型）。,探究,（2）请你参与小组的探究：,装置的妙用,2、洗气、验气（长进短出）,1、集气,3、量气,4、作安全瓶，防倒吸（B连接气体发生装置）,知识小结,谢谢，再见！,