2017春北京版语文一年级下册第26课《古诗二首》(池上)课件.ppt

课件PPT,26.古诗二首-池上,课件PPT,课件PPT,白居易（772846），字乐天，晚年又号称香山居士，河南郑州新郑人，是我国唐代伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。,预习检查,课件PPT,朗读池上，了解课文大概意思。2.认读生字和词语。,字词乐园,我会认,课件PPT,池 易 艇 偷 莲 解 藏 踪迹 浮 萍,课件PPT,我会写,池,ch,字义：水塘，多指人工挖的。,组词：水池 池塘,课件PPT,我会写,采,ci,字义：摘取。,组词：采花 采摘,课件PPT,近反义词,字词乐园,近义词：,不 非,反义词：,白黑 小大,课件PPT,词语释义,小娃：男孩儿或女孩儿。,艇：船。,白莲：白色的莲花。,踪迹：指被小艇划开的浮萍。,浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。,品词析句,课文详解,课件PPT,从“偷采白莲”你想到了什么？,1.碧绿的荷叶，映着雪白的荷花，实在太美啦！小孩忍不住喜爱之情才去偷采。2.小孩担心别人不让采，就悄悄地采。3.看出小孩很顽皮,品词析句,课文详解,课件PPT,哪个字提现了小孩子的天真活泼？,一个“偷”字突出了小孩儿的天真活泼。,品词析句,课文详解,课件PPT,（1）池里这么多白莲，采一些没关系，用不着躲躲藏藏。（2）采白莲是因为爱白莲，用不着（3）小孩采到白莲，高兴得忘了藏足迹，天真无邪，很可爱,从“不解藏踪迹”你想到了什么？?,解释诗句,课文详解,课件PPT,小娃撑小艇，偷采白莲回。,一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。,品词析句,课文详解,课件PPT,不解藏踪迹，浮萍一道开。,他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。,结构图解,课件PPT,池上【唐】白居易小娃/撑小艇，偷采/白莲/回。不解/藏踪迹，浮萍/一道/开。,主题解说,池上叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。描绘了了小孩儿天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，展现出一个童趣、美好的夏天。,课件PPT,写法点拨,朗读池上时，可借助插图，想象诗歌所描绘的画面。,拓展提升,晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,课件PPT,心灵感悟,天真可爱的小娃，仿佛是我们自身的写照；美丽宁静的荷花池多么的令人神往。这一切的一切都是夏天的杰作。让我们静下心来感受夏天的美丽吧！,随堂练习,课件PPT,一、填空。,池上是（）代诗人（）的作品。你最喜欢（）（）这一句。,唐,白居易,不解藏踪迹，,浮萍一道开。,随堂练习,二、你喜欢诗中的小孩子吗？为什么？,喜欢。因为他天真活泼，又有趣。,