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    2016最新人教版七年级历史上册第4课.ppt

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    2016最新人教版七年级历史上册第4课.ppt

    第二单元 国家的产生和社会的变革zxxk,夏朝 商朝 西周 春秋,建立,奴隶社会,发展,繁荣,瓦解,(公元前2070年公元前476年),夏禹王像,伯益像,启像,伯益像,此文献的大意是:禹将死的时候准备传位给伯益,禹的儿子启进攻伯益,启继承了统治者的位置。,古者禹死,将传天下于益,启之人因相与攻益而立启。韩非子外储说右下,夏启,此文献的大意是:启后来杀死了伯益,打败了反对他的有扈(H)氏,还把有扈氏的俘虏变成了放养牲畜的奴隶。,益干启位,启杀之。竹书纪年有扈氏不服,启伐之,大战于甘。将战,作甘誓遂灭有扈氏,天下咸朝。史记夏本纪,尧,舜,禹,启,禅让制,王位世袭制,继承制变化,今大道既隐,天下为家,大人世及(世袭)以为礼。礼记礼运,启 像,世袭制,禅让制,家天下,公天下,历史上将这种把国王权位视为一家一族的私产,实行父死子继或兄终弟及的制度称世袭制。,世袭制 禅让制 公天下:指原始社会没有剥削和压迫,没有贫富分化,人人平等,共同劳动,共同消费,被后来的儒家视为“天下为公”的理想社会。家天下:帝王把天下当作自己一家的私有财产,进行统治,世代相传。,启继父位是世袭制代替禅让制,公天下变成家天下,夏朝的兴衰,1.夏朝的建立(1)时间(2)建立者(3)都城(4)标志,约公元前2070年,禹建立夏朝,都城:阳城标志:我国早期国家的产生。,偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图,夏朝国家机器,夏朝国家机器的实质?,奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。,河南偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图,发掘确认宫城平面略呈长方形,面积约10.8万平方米。宫殿区内已发掘的大型建筑基址达9座。二里头遗址宫城是迄今可确认的我国最早的宫城遗迹。纵横交错的中心区道路网、方正规矩的宫城和排列有序的建筑基址群,表明二里头遗址是一处经缜密规划、布局严整的大型都邑。二里头遗址的布局开中国古代都城营建制度的先河。,你知道暴君夏桀的故事吗?,夏桀把人当坐骑,夏桀把人当坐骑,建造豪华宫室,征发百姓服劳役,不分昼夜饮酒作乐,“宁愿和他一起灭亡“!,你这太阳什么时候灭亡啊?,商汤 像,商 朝 建 立,时 间:约公元前1600年,建立者:汤,性 质:中国历史上第二个奴隶制王朝,前进,商朝疆域图,山东西部,陕西西部,河北北部,长江流域,商汤的统治,商汤重视人才,励精图治,使商朝强大起来。,商汤,伊尹,盘庚迁都,原因:黄河水患,政治劫乱,商朝的衰亡,原因:商纣的残暴统治,人民的反抗,西边周国的发展壮大,修筑豪华宫殿园林,尽情享受施用炮烙酷刑,镇压人民设“酒池”,“肉林”和后妃 大臣嬉戏游乐建巨桥粮仓和鹿台,堆积掠夺 来的粮食和珠宝,姜尚,周文王,周的国力日益强大,周武王,牧野之战示意图,周初形势图,西 周 建 立,时间:公元前1046年,建立者:周武王,都 城:镐京,?,其极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗 商汤和周武王伐无道、除暴君,深得人心 其能够重用人才,联合周边小国、部落,抓住时 机一举取胜,结论:得民心者得天下,失民心者失天下,夏,商,周,假如你是统治者,面对广袤的疆域,在“家天下”的社会,你会采取什么措施来巩固广阔的疆土?,阅读教材31页回答问题(1)为什么要实行分封制?周王是怎样进行分封?受封诸侯有哪些义务?诸侯在自己的封地内是怎样进行统治的?分封制实行有什么重大意义?西周后期暴发什么事件?何时灭亡的?,金字塔式的严密的网络结构;,嫡长子继承制,西周的分封制,西周分封制,西周等级示意图,天子,诸侯,卿大夫,士,奴隶,平民,镇守疆土、随从作战交纳贡赋、朝觐述职,设置官员,建立武装,派征赋役,普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣。,重点,目的:,为了加强对全国的统治。(巩固对周边的统治)(或巩固奴隶主政权),内容:,周天子把土地和平民奴隶分封给亲属和功臣,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,并交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。,作用:,开发边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。,西周分封制,重点,西周的衰亡,西周后期政局混乱,地方诸侯国势力的发展壮大,西周灭亡时间:公元前771年,西周灭亡。,国人暴动,原因:,(公元前771年),公元前2070年,公元前1600年,公元前771年,公元前1046年,夏朝建立禹,汤灭夏,商朝建立商汤,牧野之战,商朝灭亡,西周建立周武王,西周灭亡,列举夏、商、西周建立者、建立时间、都城、灭亡暴君?,与本课有关的成语,1.天下文公 2.酒池肉林 3.道路以目 4.防民之口,甚于防川。,1.世袭制代替禅让制,“公天下”变成了“私天下”始于()A.禹建立我国历史上第一个奴隶制王朝B.禹做部落联盟首领的时候C.启利用家族权势成为夏朝第二代国王D.商汤灭夏以后2.商朝的起止时间是()A.公元前2070年公元前1600年B.公元前1600年公元前1046年C.公元1600年公元1046年D.公元前1046年公元前771年,C,B,3.“父死子继,兄终弟及”,符合这一特征制度的是()A.世袭制 B.郡县制 C.禅让制 D.分封制4.2006年7月13日,河南省的殷墟作为世界文化遗产被列入世界遗产名录。下列历史人物中与殷墟有关的是()A.大禹B.盘庚 C.商汤 D.夏桀,A,B,课堂作业,1.列举夏、商、西周建立者、建立时间、都城、灭亡暴君?2.(1)为什么要实行分封制?(2)周王是怎样进行分封?(3)分封制实行有什么重大意义?,5.在商朝和周朝建立之初,分别有一位著名的开国功臣,尽管他们出身卑微,地位低下,但由于出色的治国安邦的才能,留名青史。他们是()A.盘庚和商汤 B.大禹和夏启 C.伊尹和姜尚 D.夏桀和商纣6.常言道:“姜太公钓鱼,愿者上钩。”当年姜尚等待的贤明君主是()A.周文王B.周武王 C.周厉王 D.周幽王,C,A,

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