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    做一只高飞的领头雁.ppt

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    做一只高飞的领头雁.ppt

    做一只高飞的领头雁,如何带头做模范 干部培训,莆田职业技术学校学生会 陈强,做一只高飞的领头雁,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,学生干部,做一只高飞的领头雁,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,学生干部要有“俯首甘为孺子牛”的精神,做一只高飞的领头雁,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,学生干部要做到“四个勤”腿勤 嘴勤 手勤 脑勤,做一只高飞的领头雁,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,学生干部要,踏踏实实做人实实在在工作,做一只高飞的领头雁,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,学生干部要做一只大嘴猴,口才+信心,做一只高飞的领头雁,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,其身不正,虽令不行,其身正,无令则行,做一只高飞的领头雁,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,学生会工作犹如弹钢琴,你是否分清了黑白键?,做一只高飞的领头雁,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,用思想工作,开拓视野,勇于创新。,做一只高飞的领头雁,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,学生干部在思想上要明确树立四个“一”,第一,把自己担负的工作当作“一项事业”第二,把自己的工作当作“一门学问”第三,把自己担负的工作当作“一个天地”第四,把自己担负的工作当作“一种生活”,做一只高飞的领头雁,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,摆脱挫折的十种方法,第一,沉着冷静,不慌不怒。第二,增强自信,提高勇气。第三,审时度势,迂回取胜。第四,再接再厉,锲而不舍。第五,移花接木,灵活机动。第六,寻找原因,理清思路。第七,情绪转移,寻求升华。第八,学会宣泄,摆脱压力。第九,学会幽默,自我解嘲。第十,必要时求助于心理咨询。,做一只高飞的领头雁,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,思想有多远,我们就能走多远,做一只高飞的领头雁,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,让活动吸引你的眼球,一、投其所好,其中“民”意。二、详细策划活动,大力宣传。三、跟随时代,贴近生活。,做一只高飞的领头雁,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,沟通使生活变得简单,做一只高飞的领头雁,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,组织能力即管理能力,这种能力除了要在日常工作中积累经验之外,还要运用书本知识开阔思路。做到管理能力与专业能力的结合,否则:一、盲目决策,工作效率低;二、无法应付实际工作。,做一只高飞的领头雁,志愿工作务实工作 宣传鼓动 威信效应 统筹全局 标新立异 心里调控 如何思考善于沟通 注重组织协调能力 学习与工作,学生会工作的特点:事务繁杂,没有计划性。,学生会工作影响学习,1、第一,掌握正确的学习方法。2、要充分利用上课的时间,实事求是做人才能赢得尊重,只有脚踏实地做事才会获取成功。,愿所有的学生会干部都能成为高飞的 领头雁,做一只高飞的领头雁,谢谢,

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